今日實驗教育與明日公共教育
◎摘病梅館記
議程報名
人數
1.開幕39
2.閉幕40
3.社群聚會0
4.現場登記並發起議程3
5.預約下一個十年26
6.豐原怎麼玩都好玩7
7.旱溪源頭——小村:公老坪6
8.豐原傳統茶道體驗及手作DIY漆藝文創6
9.后里泰安鐵道文化走讀3
10.自學小聚—關於幸福 happiness :)14
11.自學小聚— Get out !!! Stress13
12.高中自學生的聚會形式分享與未來可行性31
13.從鳥籠飛出後的人生26
14.自學畢業後25
15.讓我們聊聊教育吧!19
16.一個學習者可以發揮多大的影響力18
17.生命感染生命12
18.2018兩岸行動學習20
19.臺加兩國高中學數學之比較10
20.維基百科傳記類典範條目評選歷程之分析8
21.影音串流平台使用意願探討—以TWITCH為例13
22.大3D列印機製作18
23.自學生青創夢:從荳漿店到荳漿工廠的期許23
24.明日世界明日教育18
25.跨校選修系統12
26.六年制學程橋接公共教育4
27.個人自學制度的反思與推進27
28.Only實驗教育的教學與經營策略31
29.海星式自造教育工作者培力16
30.推動部分班級辦理實驗教育修法15
31.自主學習與民主教育34
32.實驗教育與地方創生42
33.微光初現抑或海市蜃樓—實驗大學未來路33
34.融合社福機構與實驗教育—以冒險治療為例20
35.社大與十二年國教如何可能16
36.108課綱診療室17
37.芬蘭主題學習V.S.台灣圓桌五士29
38.流感下的自覺12
39.爸爸,你要陪我長大10
40.校長、教師專業學習社群發展2
41.培養學生全球移動競爭力28
42.Python與程式教育28
43.數位學習與家庭教育之關係22
44.建置智慧學習環境18
45.美力設計13
46.瑜伽與靈性發展課程研究11
47.台灣不同縣市的學前教育需求差異分析15
48.滿足多元的學前教育需求17
49.台灣學前教育公共化後園所輔導與品質維持11
50.法國/德國之學前教育體系及其維持13
51.台灣學前教育公共化需要多少錢12
52.從零歲開始學習環境場域探討9
53.從日本幼兒園機器人教學談工匠精神的傳承5
54.孩子的第三個老師8
55.建構流域地方知識學37
56.高雄前草願景與地方協作16
57.大學實驗教育之路—中山西灣學院的嘗試34
58.合作社的教育.教育的合作社24
59.中國創新教育交流會的現狀和未來的挑戰15
60.學前教育兩岸對話11
61.去學校化的終身學習社區13
62.全民科學教育19
共218人。
共1097人次。
平均每項議程有18人參加。