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- 2023年7月24日 (一) 09:12 差異 歷史 +289 2023論壇/地方創生的艱途：被忽略的中小學教育現場 →社群簡介
- 2023年7月24日 (一) 09:07 差異 歷史 +98 2023論壇/地方創生的艱途：被忽略的中小學教育現場
- 2023年7月24日 (一) 06:39 差異 歷史 +115 2023論壇/青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治 →邀請對象
- 2023年7月24日 (一) 06:39 差異 歷史 +22 2023論壇/青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治 →議程人員
- 2023年7月24日 (一) 06:38 差異 歷史 +336 2023論壇/青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治 →倡議內容
- 2023年7月24日 (一) 06:38 差異 歷史 +1 2023論壇/青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治 →議程人員
- 2023年7月24日 (一) 06:38 差異 歷史 +100 2023論壇/青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治 →社群簡介
- 2023年7月24日 (一) 06:37 差異 歷史 +14 2023論壇/青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治 →微社群名稱
- 2023年7月24日 (一) 06:37 差異 歷史 +98 2023論壇/青年公共參與：兒少代表與體制內學生自治
- 2023年7月24日 (一) 06:36 差異 歷史 +90 2023論壇/處處皆提案競賽的時代，青年還需要何種發聲與行動支持？
- 2023年7月24日 (一) 06:32 差異 歷史 +45 2023論壇/邁向新時代學習者，青年自學引導人才實驗沙盒
- 2023年7月24日 (一) 06:30 差異 歷史 +38 2023論壇/影像與表達性藝術治療的激盪-引導與覺察影像瞬間回憶經驗
- 2023年7月24日 (一) 06:29 差異 歷史 +44 2023論壇/「窮人」自學的可能與願景
- 2023年7月24日 (一) 06:28 差異 歷史 -11 2023論壇/建立一個探討民主教育的社群 →議程人員
- 2023年7月24日 (一) 06:28 差異 歷史 0 2023論壇/建立一個探討民主教育的社群 →倡議內容
- 2023年7月24日 (一) 06:28 差異 歷史 +1,703 2023論壇/建立一個探討民主教育的社群
- 2023年7月24日 (一) 06:21 差異 歷史 +98 2023論壇/實驗教育勞動合作社
- 2023年7月24日 (一) 06:18 差異 歷史 +29 2023論壇/陪你玩教育
- 2023年7月24日 (一) 06:16 差異 歷史 +3 首頁 →2023論壇議程
- 2023年7月24日 (一) 06:11 差異 歷史 +48 首頁 →2023論壇議程
- 2023年7月24日 (一) 06:01 差異 歷史 +35 2023論壇/陪你玩教育 →議程人員
- 2023年7月24日 (一) 06:00 差異 歷史 +286 2023論壇/另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書 →社群介紹
- 2023年7月24日 (一) 05:56 差異 歷史 +99 2023論壇/另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書
- 2023年7月24日 (一) 05:55 差異 歷史 -17 2023論壇/另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書 →議程人員
- 2023年7月24日 (一) 05:53 差異 歷史 +100 2023論壇/從拒學荊棘中開出生命之花
- 2023年7月24日 (一) 05:49 差異 歷史 +37 2023論壇/高中生看全民國防教育
- 2023年7月24日 (一) 05:45 差異 歷史 +47 2023論壇/廢校之外的更多選擇
- 2023年7月21日 (五) 11:20 差異 歷史 +56 2023論壇/再生所得：實現未來世代社會進展的關鍵
- 2023年7月19日 (三) 08:57 差異 歷史 +98 2023論壇/陪你玩教育 →邀請對象
- 2023年7月19日 (三) 08:57 差異 歷史 +973 2023論壇/陪你玩教育 →社群簡介
- 2023年7月19日 (三) 08:57 差異 歷史 -3 2023論壇/陪你玩教育 →倡議內容
- 2023年7月19日 (三) 08:48 差異 歷史 +35 2023論壇/自主學習超能力 →議程人員
- 2023年7月19日 (三) 08:39 差異 歷史 +72 2023論壇/自主學習超能力
- 2023年7月19日 (三) 08:38 差異 歷史 +802 2023論壇/自主學習超能力 →社群簡介
- 2023年7月19日 (三) 08:35 差異 歷史 +372 2023論壇/自主學習超能力 →倡議內容
- 2023年7月19日 (三) 08:34 差異 歷史 +76 2023論壇/自主學習超能力
- 2023年7月19日 (三) 08:28 差異 歷史 +965 2023論壇/陪你玩教育 →倡議內容
- 2023年7月19日 (三) 08:28 差異 歷史 +76 2023論壇/陪你玩教育
- 2023年7月19日 (三) 07:57 差異 歷史 -15 2023論壇/為什麼政治哲學教育應該被當成培養民主公民不可缺席的一環 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:56 差異 歷史 -15 2023論壇/體驗教育與實驗教育的火花 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:56 差異 歷史 -15 2023論壇/特殊學習需求學生，在體制內外皆受協助 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:53 差異 歷史 -6 2023論壇/發展全民國防教育 →社群介紹
- 2023年7月19日 (三) 07:51 差異 歷史 -15 2023論壇/發展全民國防教育 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:51 差異 歷史 -15 2023論壇/邁向新時代學習者，青年自學引導人才實驗沙盒 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:50 差異 歷史 -15 2023論壇/影像與表達性藝術治療的激盪-引導與覺察影像瞬間回憶經驗 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:49 差異 歷史 -15 2023論壇/另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:49 差異 歷史 -15 2023論壇/從拒學荊棘中開出生命之花 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:48 差異 歷史 -15 2023論壇/高中生看全民國防教育 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:48 差異 歷史 -15 2023論壇/廢校之外的更多選擇 →目前參與的社群成員
- 2023年7月19日 (三) 07:33 差異 歷史 +124 2023論壇/「窮人」自學的可能與願景 →邀請對象
