2022論壇/經營自媒體也可以做教改?

出自均優學習論壇共筆
於 2022年9月5日 (一) 09:29 由 林怡廷討論 | 貢獻 所做的修訂
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壹、議程簡介

自媒體興盛的時代,Youtube、Tiktok、Instagram、Podcasts,從個人出發即可將自己所想傳達的議題發聲。但在自媒體經營的現況中,我們又應該如何與教育改革同步並行,達到傳遞的功效?透過邀請「學習家小羊」、「越育」,讓大家一同來討論,在自媒體的時代如何改變現今的教育狀況。

貳、分享內容

一、講者:羊正鈺

(一)分享內容

  1. 什麼是自媒體、為何是教改?
  2. 我曾做過:教育線記者、主流媒體專欄、Medium、FB長文、Dcard
  3. 為何開始經營 IG(#學習家小羊)
    • 東奧瘋完然後呢、公投不懶人包、媒體識讀、烏俄戰爭
    • 不該有的學生思維*3
    • 教育為何讓學生不敢問問題*3
    • 大學選系選什麼、
    • 時事:泰勒絲畢典演講、BTS暫停活動、NBA冠軍
  4. 我在 IG 看到的Z世代(關於教育和學習)
  5. 自媒體和社群經營的「限制」
  6. 目的是教改、自媒體只是手段
    • 創作者職涯開箱
    • 中學生社會設計討戰賽
    • 企劃邏輯課、問題解決實戰班
    • 線上免費對談講座(學生、聚起來、Skyline、職涯實驗室等)
    • 學習家專屬LINE社群

(二)講者介紹

  1. 學習家有限公司/創辦人
  2. 中學生社會設計個案挑戰賽/主辦人
  3. 問題解決實戰班/總導師 - 學習家小羊 IG 創作者
  4. 成功大學/數位媒體經理
  5. 雜學校/客座主編
  6. 關鍵評論網/新聞主編

(三)相關資訊

  1. 學習家官網:
    http://mutahead.com/
  2. 學習家小羊:
    https://www.instagram.com/learning_sheep/

二、講者:孫季康

(一)分享內容

  1. Podcast,你聽過嗎?
  2. 我是誰?
  3. 教改該從哪裡開始?
  4. 教育體制的困境,談實驗教育。
  5. 教改的終點在哪裡?

(二)講者介紹

  1. Taiwan Squash 台灣壁球推廣協會發起人
  2. 越育 Podcast 節目創作人
  3. 國立政治大學實驗教育師資培訓第四屆結訓學員
  4. 台灣親子共學教育促進會,爸爸共學團領隊
  5. 台北市旭日實驗教育機構 教師

(三)相關資訊