「2022論壇/自由軟體教育應用」修訂間的差異

出自均優學習論壇共筆
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雖然我們只是一個剛起步的社團,但是我們希望這個社團可以幫助更多的政大學生,除了降低學習設計的門檻,也希望開源軟體的重要性能夠被更多人看見,並期許社團可以走出政大,與其他大學、機構合作。
 
雖然我們只是一個剛起步的社團,但是我們希望這個社團可以幫助更多的政大學生,除了降低學習設計的門檻,也希望開源軟體的重要性能夠被更多人看見,並期許社團可以走出政大,與其他大學、機構合作。
 
在這場90分鐘的講座中,我們社團希望讓大家瞭解大學內的軟體自由風氣,也希望「共創共享」的理念可以渲染出更多元開放的數位世界。
 
在這場90分鐘的講座中,我們社團希望讓大家瞭解大學內的軟體自由風氣,也希望「共創共享」的理念可以渲染出更多元開放的數位世界。
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====政大開放設計研究社====
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我們是幾位來自於政治大學的學生,在因緣際會之下,接觸到了開源軟體、自由軟體的想法,
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漸受啟發,感受到從小經歷的教育系統中,看似曾帶給我們在大數位時代下的軟體能力,實際
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上卻也傳承了軟體世界的侷限或是僵化,若有所悟後我們在政大發起了一系列的活動,希望
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用大學生的方式,把所體會到的分享給政大的同學們,然而在推廣這股非主流軟體文化的過
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程也讓我們得到了更多的觀點,所以也希望利用均優論壇的這個機會,把我們以大學生視角
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看見的軟體世界與侷限分享給各方與會的人士,期待這樣的分享可以拋磚引玉,帶來更多的
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迴響。
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議程大綱:
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*接觸設計與開源的經歷
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*成立社團沿革 (課程、小家)
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*社團成立
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*課程內容分享
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*模擬教學
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*社員成果、回饋
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*社團面臨的挑戰
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*社團新課程規劃
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*社團短中長期目標
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*期待的交流
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*QA

於 2022年9月5日 (一) 08:19 的最新修訂


簡介

在校園中,很多大學生都會使用商用軟體來作為日常設計、製圖的工具,但是大部分同學使用的並不是正版軟體,而是利用坊間的「大補帖」,也就是所謂的盜版軟體。 在因緣際會之下,我們發現了開源軟體的世界,並找到了可以避免同學們用坊間「大補帖」的Inkscape及GIMP。我們社團希望讓這些公開資源及其「共創共享」的精神被更多人看見,因此我們從去年開始籌辦社團,在今年開設成功,讓更多同學可以接觸到這些資源,並善用設計技巧解決生活中的設計問題。 雖然我們只是一個剛起步的社團,但是我們希望這個社團可以幫助更多的政大學生,除了降低學習設計的門檻,也希望開源軟體的重要性能夠被更多人看見,並期許社團可以走出政大,與其他大學、機構合作。 在這場90分鐘的講座中,我們社團希望讓大家瞭解大學內的軟體自由風氣,也希望「共創共享」的理念可以渲染出更多元開放的數位世界。

政大開放設計研究社

我們是幾位來自於政治大學的學生,在因緣際會之下,接觸到了開源軟體、自由軟體的想法, 漸受啟發,感受到從小經歷的教育系統中,看似曾帶給我們在大數位時代下的軟體能力,實際 上卻也傳承了軟體世界的侷限或是僵化,若有所悟後我們在政大發起了一系列的活動,希望 用大學生的方式,把所體會到的分享給政大的同學們,然而在推廣這股非主流軟體文化的過 程也讓我們得到了更多的觀點,所以也希望利用均優論壇的這個機會,把我們以大學生視角 看見的軟體世界與侷限分享給各方與會的人士,期待這樣的分享可以拋磚引玉,帶來更多的 迴響。 議程大綱:

  • 接觸設計與開源的經歷
  • 成立社團沿革 (課程、小家)
  • 社團成立
  • 課程內容分享
  • 模擬教學
  • 社員成果、回饋
  • 社團面臨的挑戰
  • 社團新課程規劃
  • 社團短中長期目標
  • 期待的交流
  • QA