2022論壇/青年彈性學習網絡

出自均優學習論壇共筆
於 2022年9月8日 (四) 01:23 由 丁志仁討論 | 貢獻 所做的修訂
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一、第一節點,大學增加學習彈性/共同性建議:

  1. 重組節奏很快、與社會打成一片。改善大學「只想訓練學者」。
  2. 如果可以,讓:教育部、經濟部、勞動部三個部會合作。
  3. 開門辦教育:從社會取得大量、多元地陪伴學生的資源。

二、第一節點,大學增加學習彈性/針對政大建議:

  1. 分兩步驟打造「實驗教育學院」:
    • 第一步驟:找 100 位同學,發展 10 個「試行學程」,同時建立更輕快的「學程審核中心」,更快重組出新的學程。由政大大二以上的學生參加。
    • 依試行結果,向教育部申請學院,審核員額,聘請人員。由特殊選才加上政大大二以上的學生參加。
  2. 10 個「試行學程」分三個面向:
    • 即應用學程:配合學習需求調查,青年目前最迫切的學習需求。會有「量」的表現。
    • 福留台灣相關學程:台灣子孫生存發展所需的知識、技能、價值觀。不一定會有「量」的表現。
    • 近未來前瞻學程:如後表,與 2030 近未來相關的課程。
  3. 向下滲透一般的技術高中與實驗教育的高中部,形成其他大學沒有的 Know How ,如悠遊台中學與桃園實驗教育 3.0
  4. 增加政大「特殊選才」招生與進修部招生。未來可佔 100 位同學的一半。
  5. 兩年的副學士制度,終身保留回大學修完學士的權利。
  6. 擴大學生輔系雙修免申請,且雙修生可當教師員額計算基礎。
  7. 試行「課證合一」(學歷與工作資歷可交流換算)制度(參考澳洲的 TAFE) 。
  8. Stanford 2025:自定節奏的學習、能力轉軸、意義學習。
  9. USR 再擴大與外延。
  10. 鼓勵大學收國際生。

三、第二節點,新型社大:

  1. 打造以青年為主要客群的新型社大。
  2. 課程分為三個區塊:
    • 即應用:如不歪樓理財、手機攝影、手機拆解與簡易維修、跨境電商、web 3.0…
    • 福留台灣:如全民國防、台灣地熱、台灣黑潮、轉換能源基礎、不適應體制教育青少年的自主學習陪伴、同村共養教育…
    • 前瞻近未來:如,自由軟體 3D 建模、城鄉重定義、AI 協作、web 3.0…
  3. 一半社大以外的人,一半從各社大抽工作人員中最有學習傾向者
  4. 不是真的實體社大,是一個跨社大的專案計畫
  5. 先線上討論出計畫的輪廓

四、上位節點:

  1. 學習媒合類似 urclass.net ,最好由大學支援,政大是否錯的選擇
  2. 治理如實驗教育光譜平台,成員是法人,但整個網絡不是法人,而以簡則治理
  3. 在學歷與證照之外,建立節奏更快的「學習歷程」系統:準永久性與不可竄改性
  4. 上位的青年陪伴/治理網絡,須有「青年主體性」與「青年承擔性」,不能淪為靠么與巨嬰
  5. 補助跨校的學習媒合平台。
  6. 繼續支持甚至擴大青年就業就學方案。

五、其他節點的重要元素

  1. 大一新生行動學習
  2. 以勞動合作社讓獨立教育工作者形成網絡。
  3. 勞工每個月有四小時的有薪學習時數,去學想要學的。
  4. 外加失業給付,給沒工作者參與職訓,以提高再就職率。
  5. 補助退休人士再學習。

附錄:

1. Google(網路與前瞻)

2. 國泰集團(金融業)

3. UNIQLO(品牌、通路、流行時尚)

4. PressPlay(訂閱經濟、線上課程、獨角獸新創) https://www.bnext.com.tw/article/71236/pressplay-b-round-and-ipo

5. KKday(跨境旅遊電商、獨角獸新創) https://www.techbang.com/posts/98032-prepare-for-cross-border-tourism-opportunities-kkday-completes

6. iKala(AI科技、KOL行銷、獨角獸新創) https://www.bnext.com.tw/article/69611/ikala-bn

7. 圖靈鏈 TuringCerts(區塊鏈) https://money.udn.com/money/story/10860/6400781

8. 甘樂文創、禾乃川(地方創生、在地品牌、政大校友創辦) https://esg.ettoday.net/news/2314540

9. One-Forty(移工議題、政大校友創辦) https://crossing.cw.com.tw/article/15585

10. 鮮乳坊(B型企業、食品正義) https://meet.bnext.com.tw/articles/view/46737

以上附錄由羊正鈺提供