2022均優學習論壇基本說明

出自均優學習論壇共筆
於 2022年2月18日 (五) 01:53 由 林怡廷討論 | 貢獻 所做的修訂
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時間:2022.5.27~29(五,六,日)

地點:台北市教師研習中心

主題:跨世代的教育對話––請各軌梳理各個世代的脈絡與需求,並共識出對於未來之建議

宗旨:集結中央政府、地方政府、體制學校、實驗教育、家長團體、教師團體、社區大學等團隊,邀請各世代透過發表、分享、討論,共同搭建臺灣教育「創造專業新底層」、「匯聚教育專業人脈」、「國內外交流」、「實務議題討論與問題突破」、「技術交流」、「累積行政資源」的有用平台。

進一步說明論壇定位如下:

#溫養教育倡議:透過每年常態性舉辦論壇,讓新的教育倡議得以一年一年地打磨成長,最終成為大家可以共同推動的訴求與行動。#協調教育行動:各方在論壇中串連,提供出彼此的人脈,使得訴求與行動獲得廣泛的支持與巨大的動能。#教育跨域連結:教育中不同領域,不同地域的友人,可以在一年一度的論壇中連結,進一步去發展合作網絡。#分享進育進展:每年約聚體制學校、實驗教育、社大、政府部門共辦論壇,分享彼此在台灣教育現場的最新進展。

議程各軌召集人:

#體制教育:秘書處聯絡各教育局處#實驗教育:詹志禹(邀請中)

  1. 終身學習:柯穎瑄#青年社群:怡廷、聚起來#在地探討:秘書處聯絡台北市教育局#教育橋接:丁志仁#教育政策:秘書處聯合國教署#技術發展:孫賜萍(邀請中)#特殊教育:曲智鑛
  2. 學前教育:王兆慶、林惠華#境內外交流:楊逸帆#福留子孫:丁志仁

2022年會將過去十二年四百多項議程、八百多位講者的資料做成「資源池」,並聯結過去兩千位與會者成為網絡社群。

基本說明

  • 美工輪用色系:土
  • 議程短代名長度上限:13個中文字,英文或數字兩個字算一個中文字
  • 形式:實體混搭線上參會。恢復:住宿、訂餐、交通車、晚會、OST
  • 各教室可同時進行 jit.si meet 會議與 youtube 直播。但議程負責人(議程的導演)也可以決定只實體或只線上開議程。
  • 議程的提案單位必須是三人以上的團隊,不能是個人。不用是法人,什麼什麼推動小組也很好。
  • 議程安排注意事項:
    1. 議程的提案單位,請提出「議程名稱」、議程短代名、議程時間長度、議程簡介、提案單位、議程負責人(議程的導演)、議程人員(議程的上台者,如主持人、引言人、與談人、發表者…);活動前完成手冊內容稿(以 wiki 撰寫)。
    2. 議程手冊內容規定採 CC 授權,不願 CC 授權的內容請放在議程現場簡報中,不會編入手冊,仍於會前提供大會秘書處。
    3. 議程安排對「看到不同的機構參與進來」還是「老朋友參與進來」,沒有偏好,兩者都很好。但儘量是均優派的價值觀,只要內容充實都沒問題。
    4. 每一個議程的時間從 40 分鐘的成果發表及接受各界回饋,到 60 分鐘、90 分鐘、120 分鐘都有。
    5. 議程的時間包涵了引言、與談以及互動環節,請界別代表留心:分享人在他所選擇的議程時間,內容的質量能夠紥實,如果判斷議程的負責人沒有能力選擇 120min 的分享時間,則需要界別代表和他說清楚,並建議更好的方案。
    6. 這是論壇,一定要留 10min~20min 與現場的人互動。