2022論壇/自主學習帶領者培力

出自均優學習論壇共筆
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  • 將以下特質橋接到體制學校
    1. 學生參與課程治理:提高「土雞指數」
    2. 群學:提高「共振指數」
    3. 無界學習:提高「趴趴走指數」
    4. 生活實踐:「學用合一」
  • 相關的努力:部分班級辦理實驗教育、自主學習帶領者培力、社大與十二年國教、班本課程進課綱
  • 真正的難處在訪賢

傅心怡