2024論壇/台東閱讀教學自主學習課程

出自均優學習論壇共筆
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講者

李彥穎

簡介

如何引導國中生藉由閱讀推廣活動,結合學校及校外社區資源建立自主學習的基礎能力。推廣活動中的觀察和記錄來找尋自主學習的目標設定。改變在主題活動參與後的自我動機層次,能由較低的外部調節漸至內部調節。學生能學習利用策略形成計畫及根據實際狀況預設執行,完成自主學習階段目標或成果展示。