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2022論壇/基隆八斗高中桌遊課程的經驗
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[[分類:2022論壇]]__NOTOC__ ===課程簡介與共備社群=== <div style='float:right;'><img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/14/140101.png' width='330' height='240'/></div> #課程團隊 #*臺灣科技大學 微翻轉團隊 #*八斗高中師生 創遊團隊 #桌遊設計團隊 #*八斗高中國文科 冠劦老師 #*八斗高中數學科 羿萱老師 #*八斗高中國文科 昭儀老師 #*八斗高中自然科 易瓏老師 #*八斗高中 英文科 玉如老師 #*八斗高中物理科 嘉茗老師 ===桌遊設計教學課程脈絡=== *課程教材:由創遊教師PLC的社群教師們共同備課,研發以學習者(學生)為中心的課程架構與內容,並透過每週授課主題,設計搭配的學習單或作業,讓學生落實學習成效,且透過一堂堂強調體驗與實作的課程開啟師生間的對話,進而引發學生對教育學科的關注,及其對合作討論能力的培養。 *目標—遊戲認知—桌遊體驗與分析—桌遊設計內容與討論—跨校成果發表會—結果 *成果:高中部桌遊設計、數位遊戲課程、國中部戀上桌遊 *#高中優質化學校榮獲連續三年(107,108,109)推薦「亮點課程」 *#高中優質化學校「桌遊設計」課程與教學創新教案甄選,榮獲優等 *#基隆教與愛市刊~遊戲式學習~一堂讓學生愛上學習的創遊課程 *#未來Family週刊報導 八斗高中開「桌遊設計」課,學生從玩家變設計師,作品將上市! *#泰宇UP誌~遊戲式學習的創遊課程 ===課程結束後—另一階段的開始=== *校內開始出發 → 成立桌遊競技社108~ *校內開始出發 → 延續發表的舞台105~ *校外參展 → 建立自信的舞台105~ *國際舞台 → 激發潛能的機會107~ *作品結合教師教學推動→ 開啟校外合作的機會107~ ===學生成果與更多案例=== 請詳閱:http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/14/八斗高中創遊課程暨桌競社成果分享.pdf<br/>手機請掃QR code:<img src="http://jendo.org/uploadFiles/%E9%96%89%E6%81%A9%E6%BF%A1/%E5%85%AB%E6%96%97%E9%AB%98%E4%B8%AD%E6%A1%8C%E9%81%8A%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%9A%84%E7%B6%93%E9%A9%97.png" width="100" height="*">
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