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== 議程簡介: == 一、大成國小行動學習的平台:有四大部份 1.「閱讀教室」:利用MOODLE來建置師生進行閱讀教學的平台。 2.「閱讀日誌」:這是一個學生發表作品與回應的網誌。 3.「藏經閣」 :包含閱讀資源與寫作平台。 4.「電子繪本」:具有動畫及互動效果的繪本。 二、閱讀理解的策略 1.預測 2.推論 3.自我推問 4.找出全文大意 5.理解監控 三、平板電腦融入閱讀教學 1.「實體教室」與「虛擬教室」相輔相成 2.利用WIKI 進行合作學習 3.結合網路資源 4.使用MOODLE進行課程教學與管理 5.建置學生部落格做為發表的園地 == 講者簡介: == 孫宜旺: 屏東縣大成國小教師兼網管教師,教育部行動學習試辦方案,大成國小規劃及主要執行者。
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