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『透過對話,開啟合作、共事、聯結的可能性』 我們可以做什麼、怎麼做?讓整合與深化的行動更有力量 今年論壇,在「整合社會力量,深化教育轉型」主題下,訂了三大主軸:「福留子孫」、「實驗教育」、「新課綱實施」。 在扣著這些主軸的一場場的論壇分享之外,我們也需要一個大家可以一起坐下來,聚焦地談談在不同角落深化的我們,有那些資源是可以互相連結的?有那些計畫是需要互相協力的?甚到有那些是需要互相提醒監督的… 5/7下午就是這樣的時間和空間,歡迎你帶著你的想法、計畫、疑問、需要的幫忙、可以分享的資源…等等,一起來探索,共為整合與深化的行動而努力。 『透過對話,開啟合作、共事、聯結的可能性』 我們可以做什麼、怎麼做?讓整合與深化的行動更有力量 *13:15 *#開場邀請開啟討論空間 *#共創討論議程 *14:00 第一次小團體討論 *15:00 第二次小團體討論 *16:00 階段整理與行動連結 *17:00 結束圓圈 OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。流程是由活動發起人設定大方向→與會者發起「題目」並張貼於預定討論的時段→依時段及題目與會者流動式的聚集討論,並撰寫紀錄→各場討論將紀錄張貼於牆上,由所有與會者投票評點→收尾回饋→後續行動。 四條規則是: #出席的人都是最適當的 #不管發生什麼,都是當時只能發生的事 #不管何時開始都是最適當的時間 #結束的時候就結束了 關於【開放空間( Open Space Technology)會議】 #讓每位參與者都有機會發言,不再有演講者與聽眾的區別。 #您將有機會提出自己關心的主題,並邀請其他對您的主題有興趣的人一起分享、討論。隨時準備迎接驚喜的心,勇敢的提出自己的看法,同時也敞開心門,傾聽別人的想法。 #若您覺得沒有學到東西,或認為自己在這項議題上已無貢獻,就可以運用你的「雙腳」,很自由地到別組討論,或暫時休息一下也可以。您可以隨時加入討論,有事情可以自由離開再回來。 #每項議題的會議記錄,會用張貼在「新聞牆」上,沒有參加會議的人可以藉此瞭解其它組的討論情形,進而引發新的議題,並且,為我們共同的熱情擬定行動方案。
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