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今日即便實驗教育大幅鬆綁,但私立實驗教育價格每月約需1.5萬的門檻,卻使受惠者往往侷限於高收入家庭。然而,中低收入戶只能期待公辦公營或公辦民營模式,這不知要等多久,但學生成長不能等,所以Only實驗教育創辦人蕭典義老師提出「自助式實驗教育」作法,國中開始可以掛學籍在興仁國中,申請在家自學。掛籍公立學校的好處,是現在學校其實也有一些不錯的老師跟課程,不需要額外去找。這樣省下的時間與金錢成本,價格每月將約降至5000元以下,為什麼可以低學費,因為採取的就是一個「共生」的方式,何謂共生的方式,就是以公立學校的資源來做基礎,然後再組合一些公立學校沒辦法滿足的學生個別差異的資源,而這個部分就是需要家長自己自費,如此中產階級就沒問題,低收入戶結合扶輪社等公益資源,也就能推動「教育機會均等,實現社會公平正義」的理想! 實驗教育的成敗與否,關鍵在於家長的觀念是否有多元價值,然而,現在部分在家自學有種現象:教育專業不足,只寄望孩子成長,卻無心自我成長,甚至因宗教極端主義窄化自學。我認為這很危險,是實驗教育界的未爆彈。真正的實驗教育,問題不在孩子,而是如何讓家長與老師換腦袋。這部分家長需參加許多心靈成長及親職教育等課程,當家長觀念改變後,才可能讓小孩可以適性揚才!共生模式的課程說明→達到我的未來我創造 Only實驗教育創辦人蕭典義老師提出的論述是:建構以「生涯試探」為核心的三創型實驗教育。所謂三創,指「創客(Maker)」、「創新(Innovation)」、「社會創業(Social Entrepreneurship)」。這套模式的宗旨,是讓每一位共學的親師生達到身心靈平衡。
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