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近年來,台灣都市環境議題(如高房價、都更、文資、環保、農地、徵收、迫遷、傳統領域.等)引發各界關注,凸顯重行反省空間環境意涵與價 值的必要,為落實公民社會之思辯,空間環境素養培力不應被忽視;而高中階段,為個人之自我/群體/世界觀建構重要階段,更應及早引入。 OURs CITY 空間環境素養教育計畫,結合108課綱上路時勢,讓空間環境素養納入高中【核心素養內涵】之範疇,同時建置一套的優質、以學習歷程為導向的空間環境素養課程教材,讓學校、團體、教師樂於採用,並結合網絡平台擴大推廣成效。 今年將正式以專案的形式在OURs都市改革組織內運作,與教育部門(國教院等)洽商,尋求銜接體制落實的執行最佳模式。同時也期望和教育實驗 團體進行對話合作,吸納更多第一線經驗與思維,強化課程教材研擬之創新性。 誠摯地邀請各位先進與教育夥伴,一同來聆聽與指教。
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