檢視 2017論壇/職場實習課程分享的原始碼

新北市生活實踐自學團，在高一下學期的職場實習課程，一共分為三個部分：
==共通課程==
#逐一訪問同學對哪些職場實習場所有興趣。
#請到開平的老師為同學分享實習時須注意的事情，並請開平學生分享他們的經驗。
#帶領同學一同閱讀《非學校型態實驗教育實施條例》、《建教生權益保障法》，並歸納出重點。
#利用這兩個法源，來撰寫實習合約，並附上自傳、履歷及本學程說明。
#評量分為三塊
#*建教合作機構評分：素養、任務達成情形
#*學程老師評分
#*自評
==同學自組工作室==
由五位同學組成的3D列印工作室，學習經營工作室、分配工作、面對客戶、將我們的創意實體化，就是我們職場實習課程的內容，學程老師擔任工作室的指導老師。
<table style='text-align:center'>
<tr><td colspan='2' >FunMake工作室</td></tr>
<tr><td>成員</td><td>工作</td></tr>
<tr><td>莊惟智</td><td>研發、製造</td></tr>
<tr><td>楊京典</td><td>研發、製造</td></tr>
<tr><td>施馨檸</td><td>PM、網站維護</td></tr>
<tr><td>丁禾</td><td>財務管理、網站維護</td></tr>
<tr><td>莊秉諭</td><td>行銷、美術</td></tr>
</table>
我們將分享有關於這學期經營工作室的歷程與收穫，包括如何運作、面臨倦怠期、如何與夥伴進入討論、碰上的困難、目標是否與當初設想的一樣、與去建教機構實習有什麼不同的優缺點及未來發展等等。
==同學去建教合作機構==
同學在找到有興趣的實習場所後，由老師帶領我們寫說明信(說明生活實踐自學團及淺顯易懂的實驗教育三法)、自傳及履歷、契約等，經過老師審核，同學就帶著文件去拜訪老闆，經由老闆同意談好後，接著談生活津貼、保險、工作時間、工作內容等等，就可以依照自己的合約開始實習。
*本班同學去的實習場所：
*#曾明哲：常得群建築師事務所
*#范鎮鈞：鼎樂康有限公司
*#施棋澧：郭正宏老師
*#沈昀羲：Go烘手作烘焙坊
*#劉國安：TC-DRUM爵士鼓工作室
*#邱申晴：阿默寵物美學
*#陳又甄：采苑藝術基金會
*#李彥廷：全國教師工會總聯合會
*#溫書桓：璧園生命禮儀事業
*#丁禾：遠哲科學教育基金會
*#柯智懷：中華民國維基媒體基金會