「2023論壇/從拒學荊棘中開出生命之花」修訂間的差異
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:陪伴拒學生轉自學,也能高中畢業及就業力培養!課程設計理念並非現今的一綱多本,採無綱無本,以學生為中心的五感體驗課程,結合杜威教育理論、生涯規劃輔導和PBL教學法等,並運用地方創生資源探索生涯,打造平價奢華的學習歷程檔案也是就業的履歷表! | :陪伴拒學生轉自學,也能高中畢業及就業力培養!課程設計理念並非現今的一綱多本,採無綱無本,以學生為中心的五感體驗課程,結合杜威教育理論、生涯規劃輔導和PBL教學法等,並運用地方創生資源探索生涯,打造平價奢華的學習歷程檔案也是就業的履歷表! | ||
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:蕭典義與Only實驗教育參與者 | :蕭典義與Only實驗教育參與者 | ||