「2023論壇/陪你玩教育」修訂間的差異
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| + | 提案尋求支援，爭取教育部與文化部可以支援國中小學生及家長各地歷史文化館之免費參觀門票，以推廣在地文史教育，提供學生更多元學習的管道。 | ||
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| + | #國中小的社會課程有許多介紹台灣本土的歷史古蹟及文化特色，唯讀大部分的學生都是在書本上讀到的各的名勝古蹟，若能結合實地參訪，將人有助於學生對於學習社會與歷史的意願與興趣。 | ||
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| + | #初期可以透過專案補助的方式提供一定的數量以及門票讓有興趣的家長申請，若執行順利可在大規模提供全面的方案，除了可以促進歷史文化場所參觀人流量外，亦可為各地帶來觀光人潮！ | ||
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| + | #若能再結合各地文史工作者組織小型的導覽課程，促進歷史文化的推動，可以有效的活絡在地歷史文化的經濟與傳承。 | ||
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| + | #希望有相關資源的工作者以及對推動歷史文化有興趣者一起共同來推動！ | ||
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於 2023年7月19日 (三) 08:28 的修訂
社群簡介
議程人員
倡議內容
提案尋求支援，爭取教育部與文化部可以支援國中小學生及家長各地歷史文化館之免費參觀門票，以推廣在地文史教育，提供學生更多元學習的管道。
- 國中小的社會課程有許多介紹台灣本土的歷史古蹟及文化特色，唯讀大部分的學生都是在書本上讀到的各的名勝古蹟，若能結合實地參訪，將人有助於學生對於學習社會與歷史的意願與興趣。
- 初期可以透過專案補助的方式提供一定的數量以及門票讓有興趣的家長申請，若執行順利可在大規模提供全面的方案，除了可以促進歷史文化場所參觀人流量外，亦可為各地帶來觀光人潮！
- 若能再結合各地文史工作者組織小型的導覽課程，促進歷史文化的推動，可以有效的活絡在地歷史文化的經濟與傳承。
- 希望有相關資源的工作者以及對推動歷史文化有興趣者一起共同來推動！
