「2023論壇/再生所得:實現未來世代社會進展的關鍵」修訂間的差異
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+ | 對於再⽣所得推進的困難,有參加者從社會處⽅籤與開藥的比對,效率導向的社會氛圍,造成了這些概念的推廣困難。另外社會新鮮⼈也因為身邊的消費主義,被推向⾦錢導向的⽣活、⼯作⽅式。 | ||
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+ | 整個討論中,⼤家強調了對話的重要性,透過對話讓⼈們共同理解和推動再⽣所得的⽬標。我們意識到再⽣所得不僅僅是⼀個環境和社會的議題,更是涉及到經濟體系和個⼈所得的關聯,需要共同努⼒和共學的⽅式來想像和推動。最後,我們也討論到了社會的轉型和思想的改變對於再⽣所得的重要性。⼀些成熟的概念和做法可能需要改變,才能真正實現再⽣所得的⽬標。這次討論為我們提供了⼀個思考的平台,讓我們更加了解再⽣所得這個議題,並希望我們能繼續保持對話,推動這個有意義的概念的發展。 |
於 2023年8月31日 (四) 05:05 的最新修訂
基本資料
微社群名稱
115b實驗室(RIDA籌備處)
社群介紹
- 115B實驗室致力於推廣再生經濟概念,協助個人和組織運用國際股市連結全球社會經濟的人心智能,增強經濟實力。我們透過每週發佈相關活動週報、Civic Tech共學週報,分享經濟、社會、環境領域的再生議題活動及資料,推動社會倡議和共學。此外,我們也舉辦公民議題討論活動,邀請對集體智能和再生經濟感興趣的人參與討論。您可以透過我們的部落格、Facebook頁面和Line社群找到115B實驗室。我們希望通過協作和努力,促進再生經濟的理念在社會中得到更廣泛的應用,實現一個繁榮、公正和永續的未來。
從哪些管道找到115b實驗室
- 部落格 https://sustainable-income-lab.github.io/
- Facebook https://www.facebook.com/sustainable.income.lab
- Line社群 https://line.me/ti/g2/Yn9r9XlbjJjhjppxjyzmbQ
議程人員
- 黃世和 、劉易、祝侃融、陳清鴻
倡議內容
引言:
- 「再生所得」是一個進步於永續保持現狀的概念,代表著能夠恢復、修復或重新生長的能力。它涉及到背後的環境、社會和經濟的協作,以實現可持續性和共享。
在這次均優學習論壇中,我們會有
- - 分享再生所得的概念
- - 開放工作坊討論
分享再生所得的概念
- 第一個階段,我們將探討再生所得的概念及其在不同範疇中的應用。再生所得是一種綜合性的理念,能夠社會和經濟等領域中發揮作用。藉著具體案例的分享,我們將展示再生所得如何實現推動社會公平和促進經濟發展等概念。
開放工作坊討論
- 在第二個階段的開放工作坊中,我們將鼓勵參與者分享他們對再生所得的想法和看法。以下是一些討論主題的例子,但不限於以下內容:
再生所得的治理:
- - 如何建立有效的治理框架,以促進再生所得的實踐和共享?
- - 如何協調不同利益相關者之間的合作,以實現再生所得的目標?
再生所得的教育:
- - 如何通過教育和意識提升,促進再生所得的理念在社會中的普及和應用?
- - 如何培養下一代對再生所得的關注和參與?
再生所得的實踐可能性:
- - 如何在現有場域,實現再生所得的原則和實踐?
結論:
- 通過這次論壇,我們希望能夠建立一個開放和包容的平台,讓參與者能夠分享觀點、經驗和創新想法。我們相信,再生所得是實現可持續社會的關鍵,並且能夠在各個範疇中實現積極的變革。我們鼓勵參與者在日常生活和工作中實踐再生所得的原則,並將這一理念傳播給更廣泛的社會群體。
- 在結束論壇時,我們將總結參與者的意見和討論結果,強調再生所得的潛力和重要性。我們將提供一些具體的行動建議,以促進再生所得的實踐和推動可持續進展社會的實現。
- 讓我們共同努力,以再生所得的理念為指導,建立一個更美好、更可持續進步的未來。加入我們的論壇,一同探討再生所得的概念、治理、教育和實踐可能性,共同追求可持續進展社會的目標!
邀請對象
- 邀請各種對於再生經濟的共學教育、共同協作實驗,想要共同建立、了解的夥伴一同參加。
報告摘要
當日分享內容
當日討論紀錄
本次的討論中,第⼀部分介紹了再⽣所得的基本概念、有幫助場景的想像、可實踐的⽅式。
- 再⽣所得策進會(RIDA)簡介
- 再⽣所得應⽤的想像:永續贊助計畫
- 在⽣所得的實踐可能⽅式:基於⼼智需求為基礎的股權調配系統
在第⼆個部分,由現場參與者討論對再⽣所得的想像。⼤家對於這個概念表⽰陌⽣,但也認為新奇,喜歡。
其中,有參加者提到了以⾊列的Educoin案例,這個概念利⽤學習資源串連的⽅式,讓學習者可以透過提供內容和獲得學習需求的互相交換來獲得Educoin。⼤家都對這樣的創新概念 感到興趣,認為這有助於將教育和學習資源更加開放和民主化。
另外,討論中也涉及到對於社宅、⾃學、共學等議題的討論。⼤家關⼼社宅如何發展成更持續的經濟活動,以及如何利⽤共學和社區貨幣等⽅式來連結社區中的⼈群,推動社會和經濟的改變。⾃學和共學在討論中也得到讚揚,這些⽅式讓學習更經濟⾃主和有彈性。在討論中也有涉及到ESG(環境、社會和公司治理)的話題,⼤家討論了ESG在企業吸引⼒上的作⽤。有⼈認為ESG在⼀定程度上能吸引企業,但更重要的是要滿⾜⽤⼾真正的需求,⽽不僅僅是符合ESG指標。 對於再⽣所得推進的困難,有參加者從社會處⽅籤與開藥的比對,效率導向的社會氛圍,造成了這些概念的推廣困難。另外社會新鮮⼈也因為身邊的消費主義,被推向⾦錢導向的⽣活、⼯作⽅式。
整個討論中,⼤家強調了對話的重要性,透過對話讓⼈們共同理解和推動再⽣所得的⽬標。我們意識到再⽣所得不僅僅是⼀個環境和社會的議題,更是涉及到經濟體系和個⼈所得的關聯,需要共同努⼒和共學的⽅式來想像和推動。最後,我們也討論到了社會的轉型和思想的改變對於再⽣所得的重要性。⼀些成熟的概念和做法可能需要改變,才能真正實現再⽣所得的⽬標。這次討論為我們提供了⼀個思考的平台,讓我們更加了解再⽣所得這個議題,並希望我們能繼續保持對話,推動這個有意義的概念的發展。