「2023論壇/從拒學荊棘中開出生命之花」修訂間的差異

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於 2023年8月31日 (四) 04:44 的最新修訂

基本資料

微社群名稱

Only實驗教育：陪伴拒學生/自由生轉自學到社會就業或創業

社群介紹

陪伴拒學生轉自學，也能高中畢業及就業力培養！課程設計理念並非現今的一綱多本，採無綱無本，以學生為中心的五感體驗課程，結合杜威教育理論、生涯規劃輔導和PBL教學法等，並運用地方創生資源探索生涯，打造平價奢華的學習歷程檔案也是就業的履歷表！

議程人員

蕭典義、李昭瑢、黃鈴諭

倡議內容

  1. 結合學校輔導室，針對拒學、懼學的學生，提供心理諮詢、學習策略調整 ... 等輔導知能。
  2. 媒合地方創生和當地企業與社會資源，建立各地方社區學習資源平台。

邀請對象

對個人實驗教育、個人學習策略輔導、地方創生、學習聚點……有興趣的大眾。

報告摘要


 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

取自「http://quality-learning.net/wiki1341/index.php?title=2023論壇/從拒學荊棘中開出生命之花&oldid=4484」