「2023論壇/另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書」修訂間的差異
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:傳統的作法,大學畢業才能發揮所學,而且現在的高等教育被詬病的項目之一,純學校教學,出了社會後卻需要重新學習。筆者的實驗教育,以企業現場需要的知識或法規為主,帶大學生翻譯及出版相關書籍,馬上學,馬上用,出版品對企業與學界有直接幫助,用不同方式,提升學生實力。 | :傳統的作法,大學畢業才能發揮所學,而且現在的高等教育被詬病的項目之一,純學校教學,出了社會後卻需要重新學習。筆者的實驗教育,以企業現場需要的知識或法規為主,帶大學生翻譯及出版相關書籍,馬上學,馬上用,出版品對企業與學界有直接幫助,用不同方式,提升學生實力。 | ||
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===邀請對象=== | ===邀請對象=== | ||
:高中生、大學生、一般民眾 | :高中生、大學生、一般民眾 |
於 2023年7月27日 (四) 06:28 的修訂
微社群名稱
Only實驗教育:陪伴拒學生/自由生轉自學到社會就業或創業
社群介紹
陪伴拒學生轉自學,也能高中畢業及就業力培養!課程設計理念並非現今的一綱多本,採無綱無本,以學生為中心的五感體驗課程,結合杜威教育理論、生涯規劃輔導和PBL教學法等,並運用地方創生資源探索生涯,打造平價奢華的學習歷程檔案也是就業的履歷表!
議程人員
江易原、蕭典義
倡議內容
- 傳統的作法,大學畢業才能發揮所學,而且現在的高等教育被詬病的項目之一,純學校教學,出了社會後卻需要重新學習。筆者的實驗教育,以企業現場需要的知識或法規為主,帶大學生翻譯及出版相關書籍,馬上學,馬上用,出版品對企業與學界有直接幫助,用不同方式,提升學生實力。
邀請對象
- 高中生、大學生、一般民眾