「2023論壇/AI如何影響自主學習」修訂間的差異

於 2023年8月16日 (三) 02:34 的修訂

基本資訊

微社群名稱

查特普拉斯

社群介紹

查特普拉斯致力於讓 AI 工具飛入尋常百姓家，推廣應用 AI 工具提升工作效能＆創造新生活解方。詳細介紹查特普拉斯，是 Chat+ 的音譯。查特代表 ChatGPT 中的 Chat，因為 ChatGPT 最大的特色，就是能用聊天的方式跟 AI 對話。普拉斯則是 Plus（加），我們相信 ChatGPT 加上「生活」和「工作」的情境會更有意義，加上「行動」則有無限潛力。

議程人員

倡議內容

想與大家討論以學科為主的學習是否仍為必要？
我們如何判斷一個人有學會一件事？
記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造等學習層次該如何調配比例？
在資訊可以快速生成與流通的今日，什麼樣的學習才是有效的？
AI科技的進化，部分測驗比人類表現更好，我們該如何定義人類的價值？

邀請對象

對AI感興趣的民眾、實驗教育工作者、實驗教育學生、體制內教育工作者、對教育與學習方法感興趣的民眾

報告摘要

AI如何影響自主學習/小鹿與ChatGPT的相遇

起始狀態：對查特的了解程度為…
比喻理解：上知天文，下知地理能快速學習的助理

全民開槓：AI將如何影響人類自主學習

資訊能快速生成與流通的今日，什麼樣的學習才是有效的？
AI工具的便利，已經影響了學習的哪些環節？
如何判斷一個人學會一件事？
記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造，該如何調配比例？
AI技術光速演化，未來該如何定義人類的價值？
我們如何提升問題定義、分析、解決等相關能力？

思考路徑大轉變

達摩沉思—泡圖書館—網際網路
Google 搜尋—TikTok、IG—提問/思辨

AI 沒有目的是你的提問賦予了它意義

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 對AI感興趣的民眾、實驗教育工作者、實驗教育學生、體制內教育工作者、對教育與學習方法感興趣的民眾
 ==報告摘要==
+AI如何影響自主學習/小鹿與ChatGPT的相遇
+*起始狀態：對查特的了解程度為…
+*比喻理解：上知天文，下知地理能快速學習的助理
+全民開槓：AI將如何影響人類自主學習
+*資訊能快速生成與流通的今日，什麼樣的學習才是有效的？
+*AI工具的便利，已經影響了學習的哪些環節？
+*如何判斷一個人學會一件事？
+*記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造，該如何調配比例？
+*AI技術光速演化，未來該如何定義人類的價值？
+*我們如何提升問題定義、分析、解決等相關能力？
+思考路徑大轉變
+*達摩沉思—泡圖書館—網際網路
+*Google 搜尋—TikTok、IG—提問/思辨
+AI 沒有目的是你的提問賦予了它意義
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