「2021論壇/維基媒體專案創新教育」修訂間的差異
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維基數據地方學專題社群介紹 | 維基數據地方學專題社群介紹 | ||
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| − | Wikidata 地方學專題聚會，是第一個Wikidata Taiwan 社群的主題性編輯聚會。在 2019年末由幾位對於地方學有研究興趣的參與者與社群共同討論後，發現地方學資料以結構化方式呈現的比例非常稀少；使得臺灣雖然有大量的地方學資料釋出，但是在結構化領域上卻依然從缺，因此在經過籌備後決定以地方志為主要參考書目，搭配實體走讀等活動所產出的數位媒體檔案，將地方學資料轉進Wikidata 與相關維基姊妹計畫。透過這樣的方式擴展地方學研究的可能性，也能透過結構化的方式創造資料應用的新想像。 | + | ::Wikidata 地方學專題聚會，是第一個Wikidata Taiwan 社群的主題性編輯聚會。在 2019年末由幾位對於地方學有研究興趣的參與者與社群共同討論後，發現地方學資料以結構化方式呈現的比例非常稀少；使得臺灣雖然有大量的地方學資料釋出，但是在結構化領域上卻依然從缺，因此在經過籌備後決定以地方志為主要參考書目，搭配實體走讀等活動所產出的數位媒體檔案，將地方學資料轉進Wikidata 與相關維基姊妹計畫。透過這樣的方式擴展地方學研究的可能性，也能透過結構化的方式創造資料應用的新想像。 |
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Wikidata地方學專題活動 | Wikidata地方學專題活動 | ||
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維基數據地方學社群經驗分享時間 | 維基數據地方學社群經驗分享時間 | ||
地方學資料結構化優點 | 地方學資料結構化優點 | ||
| − | + | *方便查詢 | |
| − | * 方便查詢 | + | *可快速連接到其他維基專案 |
| − | * 可快速連接到其他維基專案 | + | *可顯示於表格中 |
| − | * 可顯示於表格中 | + | *資料可共享，減少資料儲存空間 (如共用相同的屬性) |
| − | * 資料可共享，減少資料儲存空間 (如共用相同的屬性) | ||
於 2021年7月7日 (三) 06:16 的修訂
維基媒體專案創新教育
- 主持人：朱庭宏（維基數據台中地方學專題聚會主持人）
- 與談人：劉健豐（維基數據新北地方學專題聚會主持人）
Outline
- 維基數據與地方學
- 運算思維
- 開放資料與生活
- 創新教育場域教學工具 (Wikidata、OSM、VSCODE…)
- 維基教育教案實例分析及經驗分享
- 討論時間
維基數據與地方學
維基數據地方學專題社群介紹
- 計畫介紹
- Wikidata 地方學專題聚會，是第一個Wikidata Taiwan 社群的主題性編輯聚會。在 2019年末由幾位對於地方學有研究興趣的參與者與社群共同討論後，發現地方學資料以結構化方式呈現的比例非常稀少；使得臺灣雖然有大量的地方學資料釋出，但是在結構化領域上卻依然從缺，因此在經過籌備後決定以地方志為主要參考書目，搭配實體走讀等活動所產出的數位媒體檔案，將地方學資料轉進Wikidata 與相關維基姊妹計畫。透過這樣的方式擴展地方學研究的可能性，也能透過結構化的方式創造資料應用的新想像。
- 2021年
- 2020年
- Wikidata 地方學專題聚會，是第一個Wikidata Taiwan 社群的主題性編輯聚會。在 2019年末由幾位對於地方學有研究興趣的參與者與社群共同討論後，發現地方學資料以結構化方式呈現的比例非常稀少；使得臺灣雖然有大量的地方學資料釋出，但是在結構化領域上卻依然從缺，因此在經過籌備後決定以地方志為主要參考書目，搭配實體走讀等活動所產出的數位媒體檔案，將地方學資料轉進Wikidata 與相關維基姊妹計畫。透過這樣的方式擴展地方學研究的可能性，也能透過結構化的方式創造資料應用的新想像。
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- Wikidata @ gov大松
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維基數據地方學社群經驗分享時間
地方學資料結構化優點
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- 資料可共享，減少資料儲存空間 (如共用相同的屬性)
