「2022論壇/新生代的教育改革模式」修訂間的差異

出自均優學習論壇共筆
跳至導覽 跳至搜尋
行 8: 行 8:
 
====(二)台灣開放教育推動團隊簡介====
 
====(二)台灣開放教育推動團隊簡介====
 
====(三)講者介紹:呂顥天====
 
====(三)講者介紹:呂顥天====
#體制內斜槓國中生
+
*體制內斜槓國中生
#台灣開放教育推動團隊發起人兼資料工程師
+
*台灣開放教育推動團隊發起人兼資料工程師
#g0v 社群參與者
+
*g0v 社群參與者
#醫學影像分析研究者
+
*醫學影像分析研究者
  
 
===二、學生的心聲筒===
 
===二、學生的心聲筒===
行 29: 行 29:
 
吹著新竹風長大的16歲高中生。<br>
 
吹著新竹風長大的16歲高中生。<br>
 
在2018年創立了國中課業討論群,自此之後便開始透過各種網路社群幫助學生,目前社群在過去一年內的總流量已超過4000萬,影響力也擴及國外。<br>
 
在2018年創立了國中課業討論群,自此之後便開始透過各種網路社群幫助學生,目前社群在過去一年內的總流量已超過4000萬,影響力也擴及國外。<br>
#國中課業討論群 創辦人
+
*國中課業討論群 創辦人
#高中課業討論群 創辦人
+
*高中課業討論群 創辦人
#學生的心聲筒 創辦人
+
*學生的心聲筒 創辦人
#亞洲創作者大會 推廣大使
+
*亞洲創作者大會 推廣大使
#2021三月份親子天下《共好世代,20位20歲以下傑出青少年》雜誌封面人物之一
+
*2021三月份親子天下《共好世代,20位20歲以下傑出青少年》雜誌封面人物之一
TVBSX學習吧記者會 與會來賓
+
*TVBSX學習吧記者會 與會來賓
報章雜誌媒體採訪(親子天下、自由時報...等)
+
*報章雜誌媒體採訪(親子天下、自由時報...等)
  
 
「想送每個偷偷掉眼淚的人,一點點地溫暖。」<br>
 
「想送每個偷偷掉眼淚的人,一點點地溫暖。」<br>
行 56: 行 56:
 
願每個人都能在這不長不短的人生中,有所留下些看似渺小卻極具價值的事物。我相信生在這個世代的我們,一定能做得到。<br>
 
願每個人都能在這不長不短的人生中,有所留下些看似渺小卻極具價值的事物。我相信生在這個世代的我們,一定能做得到。<br>
  
#2018 - Now 聚起來!Chu Chi Lai!創辦人
+
*2018 - Now 聚起來!Chu Chi Lai!創辦人
#2019 - 2020 扶輪3482地區青年就業力輔導委員會 社群社青委員
+
*2019 - 2020 扶輪3482地區青年就業力輔導委員會 社群社青委員
#2019 - 2020 台灣企劃塾Taiwan Planning Inc. 學員/組長
+
*2019 - 2020 台灣企劃塾Taiwan Planning Inc. 學員/組長
#2018 - 2019 無界宣言 第一實驗藝術 Au revoir la mer 共同創作者
+
*2018 - 2019 無界宣言 第一實驗藝術 Au revoir la mer 共同創作者
#2017 - 2018 YMCA青年培力計畫 國際海外志工
+
*2017 - 2018 YMCA青年培力計畫 國際海外志工
#2017 - 2018 高中自學生演講小聚 共同創辦人
+
*2017 - 2018 高中自學生演講小聚 共同創辦人
#2016 - 2017 GingerKaffe 閣樓藝術工作室 專案執行
+
*2016 - 2017 GingerKaffe 閣樓藝術工作室 專案執行
#2016 - 2019 非學校型態實驗教育 個人自學生
+
*2016 - 2019 非學校型態實驗教育 個人自學生
#2013 - 2015 非學校型態實驗教育 團體自學生
+
*2013 - 2015 非學校型態實驗教育 團體自學生
  
 
相關連結:<br>
 
相關連結:<br>
 
<img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/40/陳震宇聯絡方式qr.png' width='240' height='240'/><br>
 
<img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/40/陳震宇聯絡方式qr.png' width='240' height='240'/><br>
 
https://linktr.ee/_Yu_549
 
https://linktr.ee/_Yu_549

於 2022年9月5日 (一) 09:22 的修訂


一、台灣開放教育推動團隊


(一)簡報

(二)台灣開放教育推動團隊簡介

(三)講者介紹:呂顥天

  • 體制內斜槓國中生
  • 台灣開放教育推動團隊發起人兼資料工程師
  • g0v 社群參與者
  • 醫學影像分析研究者

二、學生的心聲筒


(一)簡報

(二)學生的心聲筒簡介

粉絲專頁Instagram
https://www.facebook.com/students.gogohttps://www.instagram.com/students.go/

(三)講者介紹:李宛軒

吹著新竹風長大的16歲高中生。
在2018年創立了國中課業討論群,自此之後便開始透過各種網路社群幫助學生,目前社群在過去一年內的總流量已超過4000萬,影響力也擴及國外。

  • 國中課業討論群 創辦人
  • 高中課業討論群 創辦人
  • 學生的心聲筒 創辦人
  • 亞洲創作者大會 推廣大使
  • 2021三月份親子天下《共好世代,20位20歲以下傑出青少年》雜誌封面人物之一
  • TVBSX學習吧記者會 與會來賓
  • 報章雜誌媒體採訪(親子天下、自由時報...等)

「想送每個偷偷掉眼淚的人,一點點地溫暖。」
在人生的成長路上碰到了一些困難,因此想幫助更多和自己一樣迷惘的人,讓這份溫暖傳承下去。

三、聚起來!Chu Chi Lai!


(一)簡報


https://bit.ly/3Rz7yIe

(二)聚起來!Chu Chi Lai!簡介

相關連結:

https://linktr.ee/together.chuchilai

(三)講者介紹:陳震宇

國高中受惠於不需被體制束縛、不需被侷限於單純的成績來決定人生,想帶著自身的理想,在這世界上開拓屬於自己的那條路。
喜愛與人相處交流,對 「人」 敏感度高,因而擅長挖掘並一同共創事物。
願每個人都能在這不長不短的人生中,有所留下些看似渺小卻極具價值的事物。我相信生在這個世代的我們,一定能做得到。

  • 2018 - Now 聚起來!Chu Chi Lai!創辦人
  • 2019 - 2020 扶輪3482地區青年就業力輔導委員會 社群社青委員
  • 2019 - 2020 台灣企劃塾Taiwan Planning Inc. 學員/組長
  • 2018 - 2019 無界宣言 第一實驗藝術 Au revoir la mer 共同創作者
  • 2017 - 2018 YMCA青年培力計畫 國際海外志工
  • 2017 - 2018 高中自學生演講小聚 共同創辦人
  • 2016 - 2017 GingerKaffe 閣樓藝術工作室 專案執行
  • 2016 - 2019 非學校型態實驗教育 個人自學生
  • 2013 - 2015 非學校型態實驗教育 團體自學生

相關連結:

https://linktr.ee/_Yu_549