「2022論壇/新生代的教育改革模式」修訂間的差異
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+ | 國中創辦國高中課業討論群、學生的心聲筒的李宛軒、國中自學程式並發起台灣開放教育推動團隊的呂顥天,以及高中創辦全台最大自學生社群「聚起來」的陳震宇,三位身在教育現場的新生代,看見了什麼樣的問題?他們對當代社會狀態的理解為何?又如何透過新世代模式,提出解方? | ||
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===一、台灣開放教育推動團隊=== | ===一、台灣開放教育推動團隊=== | ||
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於 2022年9月5日 (一) 09:25 的修訂
目錄
壹、議程簡介
國中創辦國高中課業討論群、學生的心聲筒的李宛軒、國中自學程式並發起台灣開放教育推動團隊的呂顥天,以及高中創辦全台最大自學生社群「聚起來」的陳震宇,三位身在教育現場的新生代,看見了什麼樣的問題?他們對當代社會狀態的理解為何?又如何透過新世代模式,提出解方?
貳、分享內容
一、台灣開放教育推動團隊
(一)簡報
(二)台灣開放教育推動團隊簡介
(三)講者介紹:呂顥天
- 體制內斜槓國中生
- 台灣開放教育推動團隊發起人兼資料工程師
- g0v 社群參與者
- 醫學影像分析研究者
二、學生的心聲筒
(一)簡報
(二)學生的心聲筒簡介
粉絲專頁 | |
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(三)講者介紹:李宛軒
吹著新竹風長大的16歲高中生。
在2018年創立了國中課業討論群,自此之後便開始透過各種網路社群幫助學生,目前社群在過去一年內的總流量已超過4000萬,影響力也擴及國外。
- 國中課業討論群 創辦人
- 高中課業討論群 創辦人
- 學生的心聲筒 創辦人
- 亞洲創作者大會 推廣大使
- 2021三月份親子天下《共好世代,20位20歲以下傑出青少年》雜誌封面人物之一
- TVBSX學習吧記者會 與會來賓
- 報章雜誌媒體採訪(親子天下、自由時報...等)
「想送每個偷偷掉眼淚的人,一點點地溫暖。」
在人生的成長路上碰到了一些困難,因此想幫助更多和自己一樣迷惘的人,讓這份溫暖傳承下去。
三、聚起來!Chu Chi Lai!
(一)簡報
(二)聚起來!Chu Chi Lai!簡介
相關連結:
https://linktr.ee/together.chuchilai
(三)講者介紹:陳震宇
國高中受惠於不需被體制束縛、不需被侷限於單純的成績來決定人生,想帶著自身的理想,在這世界上開拓屬於自己的那條路。
喜愛與人相處交流,對 「人」 敏感度高,因而擅長挖掘並一同共創事物。
願每個人都能在這不長不短的人生中,有所留下些看似渺小卻極具價值的事物。我相信生在這個世代的我們,一定能做得到。
- 2018 - Now 聚起來!Chu Chi Lai!創辦人
- 2019 - 2020 扶輪3482地區青年就業力輔導委員會 社群社青委員
- 2019 - 2020 台灣企劃塾Taiwan Planning Inc. 學員/組長
- 2018 - 2019 無界宣言 第一實驗藝術 Au revoir la mer 共同創作者
- 2017 - 2018 YMCA青年培力計畫 國際海外志工
- 2017 - 2018 高中自學生演講小聚 共同創辦人
- 2016 - 2017 GingerKaffe 閣樓藝術工作室 專案執行
- 2016 - 2019 非學校型態實驗教育 個人自學生
- 2013 - 2015 非學校型態實驗教育 團體自學生