「2024論壇/Life2024」修訂間的差異
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LIFE持續研究並傳播全球範圍內的教育創新實踐，為關注教育創新的中外跨界人士提供導航；透過發起、參與教育公共話題的討論，凝聚社會各界對理想教育的共識。 | LIFE持續研究並傳播全球範圍內的教育創新實踐，為關注教育創新的中外跨界人士提供導航；透過發起、參與教育公共話題的討論，凝聚社會各界對理想教育的共識。 | ||
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於 2025年2月3日 (一) 08:05 的最新修訂
LIFE2024：教育創新的民間視角
講者
黃勝利：21世紀教育研究院執行院長
以7月18日-20日成都結束的第五屆LIFE教育創新大會為主要視角，分享內地近三年教育創新的現況與趨勢。包括：公辦學校、鄉村小微學校、城市小微創新學校、教育創新機構、公益機構以及家長和社區的教育創新探索。
簡介
LIFE教育創新大會：
作為中國教育創新領域的重要盛會，LIFE教育創新大會自2015年開始，已成功舉辦五屆，匯集了各教育領域的專家、學者、師生家長等。這是一個集研究、倡議和行動於一體的大型公益計畫。 LIFE有三層意義，生命、生活和終身，寓意著教育應促進生命成長、與真實生活連結，並培養終身學習者。
LIFE持續研究並傳播全球範圍內的教育創新實踐，為關注教育創新的中外跨界人士提供導航；透過發起、參與教育公共話題的討論，凝聚社會各界對理想教育的共識。
簡報
