2022論壇/自主學習帶領者培力
出自均優學習論壇共筆
於 2022年9月18日 (日) 00:45 由
丁志仁
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將以下特質橋接到體制學校
學生參與課程治理:提高「土雞指數」
群學:提高「共振指數」
無界學習:提高「趴趴走指數」
生活實踐:「學用合一」
相關的努力:部分班級辦理實驗教育、自主學習帶領者培力、社大與十二年國教、班本課程進課綱
真正的難處在訪賢
傅心怡
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