透過資深實驗教育研究者/實踐者，與新時代實驗教育青年的跨世代對談，討論台灣現行實驗教育體制、自學流程變革、實驗教育定義等議題，並透過自學機器人/chatbot等新世代數位工具的可能，幫助更多對實驗教育好奇的大眾和孩子。
