2019論壇/合作社的教育．教育的合作社

• 主講人：陳郁玲（台灣主婦聯盟生活消費合作社理事）
• 主講人：陳怡樺（文字工作者）
• 與談人：陳岫之（台灣主婦聯盟生活消費合作社理事）

關於合作社

羅虛戴爾公平先驅社

• The Story of the Rochdale Pioneers 影片連結請按此

羅虛戴爾鎮位於英國重要工業中心城市曼徹斯特附近，19世紀40年代，該鎮紡織業非常發達。工業資本家和商業資本家的雙重盤剝，使工人獲得的實際工資很少，生活十分困難。為了改善生活條件，1843年，13名紡織工人在英國人羅伯特.歐文合作社思想的影響下，發起籌建合作社，起草了合作社章程。 1844年8月決定成立羅虛戴爾公平先鋒社，由28名紡織工人入股參加，每人股金1英磅，共集資28英磅。 8月11日舉行成立大會，通過章程，正式成立了公平先鋒社。（資料來源）

• 羅虛戴爾原則（資料來源）

1. 開放的社員制
2. 民主管理（一人一票）
3. 按交易比例分紅
4. 限制股息
5. 對政治和宗教中立
6. 現金交易（不賒帳）
7. 促進教育

• 羅需戴爾公平先驅社的願景（資料來源）

1. 為販賣糧食、衣料設置店鋪。
2. 為改善家庭及社會，為互助之社員居住問題，應改造、購入及建設多數住宅。
3. 為僱用失業或因工資下跌而受難之社員，決意開始自製物資。
4. 為給社員更多便益與保障，由合作社購入或租借私有耕地，將之提供給失業中或低工資之社員耕作。
5. 如果可能，合作社將致力充實生產、配給、教育及統御之力量，建設利害一致之社員自助家園。
6. 促進禁酒運動，在可能範圍內，儘速開設社營禁酒旅社。

合作社定義

國際合作社聯盟（ICA, International Co-operative Alliance）1995年關於合作社本質的聲明：合作社乃是基於共同所有及民主管理的企業體，為滿足共同的經濟、社會、文化需求與願望，而自願結合之自治團體。

基本價值

1995年ICA公布的合作社價值：合作社建立在自助、自負責任、民主、平等、公平及團結的基礎上。根據創立者的傳統，社員相信誠實、開放、社會責任及關懷他人，是他們的倫理價值。

• 合作社的組織價值：自助、自負責任、民主、平等、公平、團結
• 合作人的倫理價值：誠實、開放、社會責任、關懷他人

經營原則

1995年ICA提出合作社七大原則，是協助落實合作社價值與鑑別真偽合作社的依據。

1. 自願與開放的社員制
2. 社員的民主治理
3. 社員的經濟參與—出資與利用
4. 自治與自立
5. 教育、訓練與宣導
6. 社間合作
7. 關懷地區社會

社員與合作社的關係

• 出資
• 利用
• 參與

登錄無形文化遺產

由德國信用合作社的二大主流組織，農村信用合作社的雷發巽協會（ Friedrich Wilhelm Raiffeisen Society)與都市信用合作社的許爾志協會（ Hermann Shulze Delitzschsociety)共同向德國政府提出申請。聯合國教科文織（UNESCO) 2016年11月30日，決議將「合作社分享共同利益的理念與實踐」(The idea and practice of organizing shared common interest in Cooperatives)登錄在無形文化遺產名單。

資料來源：UNESCO認証「合作社分享共同利益的理念與實踐」為無形文化遺產的經緯與意義,孫炳焱,2018

國際合作節

• 七月的第一個星期六 #CoopsDay
• 2019年主題：尊嚴勞動，促進包容且永續的經濟成長（SDGs指標8）

合作社在台灣

憲法

• 145條：國家對於私人財富及私營事業，認為有妨害國計民生之平衡發展者，應以法律限制之。合作事業應受國家之獎勵與扶助。 國民生產事業及對外貿易，應受國家之獎勵、指導及保護。

合作社法

• 第1條：本法所稱合作社，指依平等原則，在互助組織之基礎上，以共同經營方法，謀社員經濟之利益與生活之改善，而其社員人數及股金總額均可變動之團體。
• 第2-1條：合作社之主管機關，在中央為內政部；在直轄市為直轄市政府；在縣（市）為縣（市）政府。但其目的事業，應受各該事業之主管機關指導及監督。
• 第3條：合作社得經營下列業務：生產、運銷、供給、利用、勞動、消費、公用、運輸、信用、保險、其他經中央主管機關會商中央目的事業主管機關核定之業務。（信用與保險業務不得與其他各款業務併同經營）
• 社員與合作社的關係：出資、利用、參與。社員是合作社的所有者、經營者、利用者、受益者。
• 合作社的責任：有限責任、保証責任、無限責任
• 第8條：合作社非有七人以上，不得設立。
• 合作社的組織：社員代表大會、社員大會、社務會、監事會、理事會
• 合作社的成員：社員、非社員（關於非社員利用）、準社員

關於主婦聯盟合作社

簡介

1993 年，當時環境公安事件、鎘米事件及農藥殘留等問題層出不窮，主婦聯盟環境保護基金會「消費者品質委員會」的一群媽媽，為了尋找安全的食物，跑遍台灣，找尋新鮮、無農藥的米。我們集合一百多個家庭，展開「共同購買」運動，直接向農友訂購米和葡萄，讓農友可以穩定生產安心的食物。

2001年由1,799名社員集資的「綠主張公司」轉型為「台灣主婦聯盟生活消費合作社」。至今有超過7萬個家庭加入，從環境守護到共同購買，從消費力的集結到社會力的展現，推動反核、減硝酸鹽與非基改運動，透過「環保、健康、安全」的生活必需品，實踐綠色生活，支持地球永續！

一包米、一籃菜，我們相信消費可以改變世界。（更多介紹請按此）

我們的社員教育

• 為什麼我們要做社員教育？

• 透過教育委員會執行社員教育

• 社員教育的分類：

1. 入社說明會：簡介、社員如何參與合作社、產品開發與自主管理、共同購買GO
2. 四大教育類別：產品教育、環境教育、合作社教育、公共議題
3. 培養社內議題推廣專才：解說員、議題推廣員（綠繪本、食農教育、能源教育......）

合作社案例分享

• 由教育工作者組成的幼兒園：Green Shoots Day Nursery（網站請按此）

• 工作者組成勞動合作社：Unicorn Grocery（網站請按此）

工人合作爭平等！蜜蜂大城裡的勞動革命（文章連結請按此）

• 社區消費者共同需求組成的合作社：The Green Valley Grocer （網站請按此）

從小圈圈走向大圈圈的社區合作社（文章連結請按此）

討論與想像

• 釐清點：

1. 共同需求者是誰？
2. 經費來源可能？

• 可能的想像：

1. 教育工作者組成的勞動合作社
2. 家長共同需求組成的消費/社區/____合作社
3. 教育空間公用合作社
4. 其他

分享人簡介

陳郁玲

• 現任：台灣主婦聯盟生活消費合作社理事、自主學習促進會監事
• 曾任職於：主婦聯盟合作社、自主學習促進會、文山社大、指南社協

陳怡樺

• 現任：文字工作者、台灣主婦聯盟合作社社員代表
• 經歷：2016年卓越新聞獎調查報導獎獲獎記者

陳岫之

• 現任：台灣主婦聯盟生活消費合作社理事
• 曾任：主婦聯盟第三屆理事主席、花蓮好生活勞動合作社創社理事主席、新竹市厚食聚落合作社理事

哇！原來這也是合作社：大不列顛COOP踏查報告

• 出版社：開學文化

• 出版日期：2017.2.7

文字工作者陳怡樺，於2016年春天，透過群眾募資，帶著來自80位朋友的贊助與祝福，前往合作運動起源地──大不列顛，在當地採訪29個合作社及機構，希望能透過這些合作社的故事，讓臺灣的合作事業有更多的可能和想像。

在東奔西跑的三個月裡，看見各種不同樣貌的合作社。聽到看到愈多合作社的故事，愈感到更多的可能性。在英國，曾被認為Old fashion的合作經濟，如今成了開創挑戰資本主義的新機轉，集結了「Community／社區」的力量，成功挑戰連鎖企業的事業體，甚至出現「私有」走向「共有」的不同可能。

這趟採訪中，在沒有任何預設的情況下，勞動合作社意外地成為此行最大重點。作為合作社的其中一種類型，如何落實「一人一票」、「共同決策」，從受訪者的回答可以發現，在勞動合作社的運作中，打破了許多過往認知和束縛。他們的故事，也讓我們得以從傳統的雇傭關係中鬆綁，或許，勞動合作社將成為年輕世代的另一條出路。

• 文字／陳怡樺。攝影／陳郁玲。更多兩人的合力創作的文章，請蒞臨「走在路上東張西望」