2013論壇/社造力量，微型教改
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講者鄭婉琪簡介
- 清大社會學碩士，論文：「政治控制、教育管制與升學主義：一個歷史社會學的分析」，2001年
- 新北市通泉草幼兒園負責人
- 新北市赤皮仔自學團計劃主持人及老師
- email: wanchi100@gmail.com
演講大綱
- 在社區裡辦教育
- 尋找公立學校外的公共教育
- 社區資源盤點
- 將社區資源轉化為教育設計
- 挫敗經驗轉化
- 團體自學辦法的眉眉角角
- 非學校形態實驗教育辦法
- 如何申請
- 可能遭遇到的困難與突破方法
- 團體自學v.s.實驗教育計畫
- 籌組一個自學團體的經驗談
- 共識形成
- 分工合作與經費設計
- 教師何處找？
- 國中階段家長與教師的關係
- 團體成員的進出
- 結合社區營造發展在地課程
- 「非學校，做中學」的概念發想
- 以「信義房屋社區一家」社區類獎項為例
- 以文化局社區營造補助為例
- 以富邦基金會青少年圓夢計劃為例
- 共通之處：地方文史、生態環保、紀錄片等等
- 結識其他社區夥伴，串聯學習資源
- 赤皮仔自學團的課程四角藍圖
- 個人學習計劃
- 團隊合作計劃
- 生活能力
- 對外連結
- 赤皮仔自學團的故事
- 各領域學科課程分享：數學、自然、社會、閱讀寫作、文史等
- 特色課程：發源地、社區營造、表演藝術等
- 學生學習成果與分享
預先瞭解赤皮仔請上網 fb: 赤皮仔自學團 部落格：赤皮仔自學團
