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日誌
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  • 2020年7月30日 (四) 02:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/海星培力 （已建立頁面，內容為 "===海星培力籌辦2020-1共識營=== ====社群模式==== #由 2018 年政大師培第一梯次的「部分」師生和對群學有興趣的伙伴組織「教育…"）
  • 2020年7月30日 (四) 02:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2020論壇/青年世代對終身學習再界定 （已建立頁面，內容為 "社團法人社區大學全國促進會<br/> 《社區大學與12年國教計畫》<br/> 跨界學習論壇：'''青年世代對終身學習再界定'''<br/> 身處…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:04 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/數位學習與家庭教育之關係 （已建立頁面，內容為 "主持人簡介： 陳啟利，崇文書局\負責人，中華民國各級學校家長協會\秘書長，新北市新莊區中小學家長協會\前理事長，新…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/Python與程式教育 （已建立頁面，內容為 "= 議程簡介 = 使用 http://bit.ly/python-in-education 顯示議程簡報 Python 是適合入門程式學習的語言工具, 越來越多教學場合應用了 Py…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:03 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/培養學生全球移動競爭力 （已建立頁面，內容為 "主講人:臺中市政府教育局 課程督學 趙育興 為使學生能立足臺中，放眼天下，提升全球移動力，於國際舞臺充分展現才能，…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/校長、教師專業學習社群發展 （已建立頁面，內容為 "校長、教師專業學習社群 「一個人走得快，一群人走得遠」顯示專業學習社群的重要性！何謂PLC?如何運作?成效為何？在本場…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:02 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/爸爸，你要陪我長大 （已建立頁面，內容為 "主持人簡介： 陳啟利，崇文書局\負責人，中華民國各級學校家長協會\秘書長，新北市新莊區中小學家長協會\前理事長，新…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:01 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/流感下的自覺 （已建立頁面，內容為 "每逢季節轉變，「流感」就到處流竄，而且愈來愈毒，也愈來愈難治，造成許多人因此必須自我隔離，以免「流感」傳染而擴…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/108課綱診療室 （已建立頁面，內容為 "說明：12年國民基本教育課程綱要總綱(108課綱)將在今年(2019)實施，究竟對各教育階段會帶來什麼影響？現行的師資培育制度…"）
  • 2020年7月28日 (二) 09:00 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/社大與十二年國教如何可能 （已建立頁面，內容為 "社區大學自發展之初，即揭示知識的生產來自於個體與其生活經驗的有機對話，而回望各地社大以其所在地區的自然生態、文…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/融合社福機構與實驗教育 （已建立頁面，內容為 "創傷是需要撫平、治療及接納的，所以在本門課程的教學課程之中尚融入了諮商輔導的元素，以其能在短暫或帶狀的課程時間…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/實驗大學未來路 （已建立頁面，內容為 "== 微光初現抑或海市蜃樓—實驗大學未來路 == 時間：2019年4月21 (日) 下午13:00-14:30(85mins) 主持人：阿淦(陳振淦，台灣另類…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:56 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/實驗教育與地方創生 （已建立頁面，內容為 "因應全球暖化與人工智慧等科技的快速發展，人類如何找出前進的方向？ 過去十年，我和全人一些老師、學生到許多國家參…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/自主學習與民主教育 （已建立頁面，內容為 "因應全球暖化與人工智慧等科技的快速發展，人類如何找出前進的方向？ 過去十年，我和全人一些老師、學生到許多國家參…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/推動部分班級辦理實驗教育 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ ==引言資料== ===一、背景與願景=== ====​(一)背景==== ​目前學校型態實驗教育原則上是必須以學校整體來申請實驗教育…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/海星培力 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ ==2019年「自造教育工作者培力計畫」簡介== 自造教育工作者培力計畫，簡稱：海星培力計畫 本計劃預計在2019~2020年…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/Only實驗教育的教學與經營 （已建立頁面，內容為 "== '''創業緣起''' == 創立Only實驗教育這個社會企業，是因為創辦人已經參與教改運動二十幾年的時間了，一直致力於解決拒(…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/個人自學制度的反思與推進 （已建立頁面，內容為 "===分享自促會與個人自學制度的淵源及服務歷程=== 約從2007年起，從自學家庭聚會、網路群組開始，固定聚會滿足家長訊息交…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/明日世界明日教育 （已建立頁面，內容為 "==任懷鳴引言== 以色列的新銳歷史學家哈拉瑞(Yuval Noah Harari)在他的最新作品《21 世紀的 21 堂課》(21 Lessons for the 21st Century)提…"）
  • 2020年7月28日 (二) 08:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/大3D列印機製作 （已建立頁面，內容為 "自造者概念逐漸在時代中成形，能夠在家裡獨自製造出理想的東西已不再是一種概念，以3D列印機為例，除了一般民眾能夠在…"）
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