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日誌
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  • 2022年9月2日 (五) 23:35 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇工作會議(二) （已建立頁面，內容為 "分類:秘書處分類:2022均優 ==時間地點與會者== ===時間：<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.09.03(六)上午10:00~11:30</sp…"）
  • 2022年9月1日 (四) 05:25 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/八斗高中桌遊課程的經驗 （已建立頁面，內容為 "===課程簡介與共備社群=== <div style='float:right;'><img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/14/140101.png' width='330' height='240'/></div>…"）
  • 2022年8月30日 (二) 09:01 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教師的鍊成 （已建立頁面，內容為 "===實驗學校教師專業發展的系統思考：以芳和國中為例=== <table class=nicetable style='border:none;'> <tr><th style='border:none;'><img src='http:…"）
  • 2022年8月30日 (二) 07:18 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/多元國際模擬聯合國 （已建立頁面，內容為 "===壹、緣起與理念=== 一個雙語跨域探究且跨越學校視角的課程方案 <img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/11/110101.png' ===…"）
  • 2022年8月30日 (二) 04:26 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/無處不學的智慧教育環境 （已建立頁面，內容為 "===一、數位實中的未來想像=== ====初衷==== <table class=nicetable> <tr><th><img src='http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/12/120101.png' widt…"）
  • 2022年8月22日 (一) 05:41 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/新北線上教學世紀大調查 （已建立頁面，內容為 "本研究採用自編自陳式問卷，使用五點量表，資料蒐集使用橫斷式研究，採分層隨機抽樣，邀請新北市高中職以下教師及校長…"）
  • 2022年8月4日 (四) 01:10 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 執行秘書及其助理工作指引 （已建立頁面，內容為 "===為議程更換負責人=== #進 adminer #找到 xxxxAgenda #「SELECT * FROM xxxxAgenda WHERE tag LIKE '%體制教育%' #找出「八斗高中桌遊課程的經…"）
  • 2022年6月28日 (二) 08:30 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 丁禾 討論 貢獻
  • 2022年5月3日 (二) 08:35 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 議程聯絡人工作指引 （已建立頁面，內容為 "分類:2022論壇 ===論壇手冊編輯=== ====議程基本資料編輯==== 進入[http://quality-learning.net/2022/ 均優官網] *點選'''籌備處''' *點選…"）
  • 2022年5月3日 (二) 07:05 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 議程負責人工作指引 （已建立頁面，內容為 "以下為「議程負責人」之工作指引。議程負責人的工作內容可分為以下四項： #設定議程人員 #寫議程簡介 #寫手冊內容 #客製…"）
  • 2022年5月3日 (二) 07:00 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/優遊臺中學 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 「優遊臺中學」是一門讓高中職學生能夠更加認識自己所居住的城市的課程。各個高中職、大學以及社教場館利用…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:55 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自主學習於大學實踐的未來式 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 議程介紹：自主學習落實在大學生進教育專案和多元學習上的實踐與發現，沒有評量，進度是否順利進行呢？我們…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:51 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/民主與民主教育 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 本次議程將從理想的民主政治公共生活的角度，思考這種精神如何在教育場域中實踐，及當民主的公共生活原則落…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:48 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/創意手繪翻翻書 （已建立頁面，內容為 "#邀請 5~9 歲親子共同製作創意手繪小書。參加者需攜帶彩色或色鉛筆。 #講者介紹：陳東玉，秘密基地繪本屋 創辦人。<br/> 場…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:48 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/在藝術中找到自我圖像 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 用「跨世代的物件」去創造不分世代的想像！引導大家從不同世代所擁有、共享的物件意義，去討論物件背後的意…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:46 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教育合作社的初衷與未來 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 實驗教育工作者為實驗教育中重要的推手之一，但卻也是較少被照顧到的一群人，究竟實驗教育工作者個困境與需…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:43 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教育機構掌門人 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 透過兩位資深的實驗教育工作者，談實驗教育教師面臨的困境與突破，包含教學資源、研習的缺乏，心理健康支持…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:41 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/大人的實驗教育 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 透過兩位跨國自學家庭家長的分享，談談家長在實驗教育機構的選擇，以及孩子選擇自學後，家長如何自學增能、…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:41 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自學如何自學 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 邀請高中自學生討論在現行支持系統尚未完備之下，成為自學生的各種準備，舉凡如何意識到自己「自學」的可能…"）
  • 2022年5月3日 (二) 06:37 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教育大哉問 （已建立頁面，內容為 "===簡介=== 透過資深實驗教育研究者/實踐者，與新時代實驗教育青年的跨世代對談，討論台灣現行實驗教育體制、自學流程變…"）
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