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（最新 | 最舊） 檢視（較新 20 筆 | 較舊 20 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）- 2020年7月28日 (二) 08:59 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/融合社福機構與實驗教育 （已建立頁面，內容為 "創傷是需要撫平、治療及接納的，所以在本門課程的教學課程之中尚融入了諮商輔導的元素，以其能在短暫或帶狀的課程時間…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:58 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/實驗大學未來路 （已建立頁面，內容為 "== 微光初現抑或海市蜃樓—實驗大學未來路 == 時間：2019年4月21 (日) 下午13:00-14:30(85mins) 主持人：阿淦(陳振淦，台灣另類…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:56 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/實驗教育與地方創生 （已建立頁面，內容為 "因應全球暖化與人工智慧等科技的快速發展，人類如何找出前進的方向？ 過去十年，我和全人一些老師、學生到許多國家參…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/自主學習與民主教育 （已建立頁面，內容為 "因應全球暖化與人工智慧等科技的快速發展，人類如何找出前進的方向？ 過去十年，我和全人一些老師、學生到許多國家參…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:55 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/推動部分班級辦理實驗教育 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ ==引言資料== ===一、背景與願景=== ====(一)背景==== 目前學校型態實驗教育原則上是必須以學校整體來申請實驗教育…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:54 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/海星培力 （已建立頁面，內容為 "__NOTOC__ ==2019年「自造教育工作者培力計畫」簡介== 自造教育工作者培力計畫，簡稱：海星培力計畫 本計劃預計在2019~2020年…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/Only實驗教育的教學與經營 （已建立頁面，內容為 "== '''創業緣起''' == 創立Only實驗教育這個社會企業，是因為創辦人已經參與教改運動二十幾年的時間了，一直致力於解決拒(…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:53 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/個人自學制度的反思與推進 （已建立頁面，內容為 "===分享自促會與個人自學制度的淵源及服務歷程=== 約從2007年起，從自學家庭聚會、網路群組開始，固定聚會滿足家長訊息交…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:51 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/明日世界明日教育 （已建立頁面，內容為 "==任懷鳴引言== 以色列的新銳歷史學家哈拉瑞(Yuval Noah Harari)在他的最新作品《21 世紀的 21 堂課》(21 Lessons for the 21st Century)提…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:50 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/大3D列印機製作 （已建立頁面，內容為 "自造者概念逐漸在時代中成形，能夠在家裡獨自製造出理想的東西已不再是一種概念，以3D列印機為例，除了一般民眾能夠在…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:49 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/維基百科典範條目之評選 （已建立頁面，內容為 "典範條目為網路百科全書維基百科中對其條目之最高評級，是百科內的頂尖作品，需要經過嚴格的社群評選才能獲得此等殊榮…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/臺加兩國高中學數學之比較 （已建立頁面，內容為 "==簡介== 高中生去加拿大留學一年，選修當地高二數學，深感與臺灣學科差異。回國後比較兩國數學課綱和選修制度，和大家…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/兩岸行動學習 （已建立頁面，內容為 "==簡介== ===活動緣起=== #了解彼此，增進善意 #本次活動的目的就是讓兩岸的青年協同合作「掌握彼此社會的生活機能」做成公…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:47 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/生命感染生命 （已建立頁面，內容為 "== 此議程會分享的大綱 == 一、講述自己為何接觸實驗教育？自學的原由？ 二、自身接觸實驗教育後至今的心路歷程、 自學…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/學習者可以發揮多大的影響力 （已建立頁面，內容為 "嗨！大家好！我是曹立寬，今年15歲，是宜蘭縣非學校型態實驗教育自學生。這次很幸運的受好友（蕭為中）邀請，申請在此…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/讓我們聊聊教育吧！ （已建立頁面，內容為 "'''讓我們來聊聊教育吧！''' 這是一個攏統的講座名稱，很高興你願意點擊進來，廢話不多說，就來談談到底這場講座在幹嘛…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:45 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/自學畢業後 （已建立頁面，內容為 "=自學農夫阿劉= 我是來自都市的農夫，從小雖在繁忙的城市生活，卻在十一歲勵志當農夫。自從自學畢業後，我到苗栗去租一…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:45 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/拒學➡自學➡交換生➡築夢 （已建立頁面，內容為 "== '''議程將會從親身經歷出發，再配合問答的方式進行。''' == 從為什麼拒絕去學校，到自學以後的學習、成長，再到去巴西…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:44 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/高中自學生的聚會形式分享 （已建立頁面，內容為 "近一年來北中南有許多自學生開始籌組自己縣市的自學生聚會，透過定期聚會交換學習資源也互相分享學習心得。但因為各縣…"）
- 2020年7月28日 (二) 08:42 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2019論壇/后里 （已建立頁面，內容為 "==后里走讀== *8:30 上遊覽車 *9:00~10:00 泰安鐵道文化與生態導覽 *10:10~11:10 國蘭種植體驗(250元) *11:20~12:00 農業循環經濟與綠能的…"）
