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（最新 | 最舊） 檢視（較新 20 筆 | 較舊 20 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）- 2020年11月12日 (四) 08:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/年輕人的流浪挑戰賽 （已建立頁面，內容為 "30 分鐘談城市浪人的創立理念及年輕人面臨的自我迷惘、社會冷漠等問題。30 分鐘介紹城市浪人全球獨創的流浪挑戰賽及參賽…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:31 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育中心的挑戰 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==台灣實驗教育推動中心的設立目的== 教育部理解國家對於教育創新的重視，以實驗教育法為基礎，把實驗教…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:30 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/職場實習課程分享 （已建立頁面，內容為 "新北市生活實踐自學團，在高一下學期的職場實習課程，一共分為三個部分： ==共通課程== #逐一訪問同學對哪些職場實習場…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/中學生協力造屋 （已建立頁面，內容為 "== '''人人可造屋！？中學生協力造屋的勞動實踐''' == 一群中學自學生...花了一年時間... 以近似『做手工』的方式勞動...蓋…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:29 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/行動學習 （已建立頁面，內容為 "==丁志仁引言== ===一、行動學習是一種解決問題的訓練=== 行動學習是非常典型的「任務導向式」的課程設計，可以提供同學「…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/空間環境素養教育計畫 （已建立頁面，內容為 "近年來，台灣都市環境議題（如高房價、都更、文資、環保、農地、徵收、迫遷、傳統領域.等）引發各界關注，凸顯重行反…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:28 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/平價實驗教育在草衙 （已建立頁面，內容為 "今日即便實驗教育大幅鬆綁，但私立實驗教育價格每月約需1.5萬的門檻，卻使受惠者往往侷限於高收入家庭。然而，中低收入…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育在地深耕 （已建立頁面，內容為 "2014年的8月我們帶領一小群父母開始踏上共學與自學的旅程 ，也正是這一小群家長，讓我們開啟「學校在窗外」的成長想望與…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:27 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/性向導師制度 （已建立頁面，內容為 "2016年在均優學習論壇分享【推動陪伴青少年「導師方案」的可能性，－從新莊社大的小小社大經驗談起】，是新莊社大和丁…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:26 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育師資培力機制 （已建立頁面，內容為 "==題綱說明== '''題綱一：體制學校及理念學校老師有何不同？''' '''題綱二：與談人說明師資培力機制芻議，請大家討論''' *…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/非學校教育vs.學科知識 （已建立頁面，內容為 "==蘇昭蓉──發起動機== 在不同的教育現場，與來自不同背景的孩子們相遇，發現教學現場存在著各種溝通迷思，需要親師生…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:25 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/跨校選修系統 （已建立頁面，內容為 "=臺中市政府教育局薛承祐引言== ===一、緣由=== 103年11月28日教育部頒定「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，預計自108學年…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/實驗教育的再修法 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==教師會引言== 關於實驗三法實施至今，實施至今仍有不少之處值得商榷及修正，值此修法之時，關於實驗教…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:24 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/適性教學輔助平台 （已建立頁面，內容為 "「適性教學」(adaptive instruction)指教學的過程能配合學習者的能力與學習需求，而作因應與導引式調整。以提升教師「適性教…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/全民科學平台 （已建立頁面，內容為 "==概述== ===一、目標=== #建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。 #*採 wiki 共筆模式。 #*平台內…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:23 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/資訊教育深耕校園 （已建立頁面，內容為 "隨著Alphago連續擊敗韓國及中國的棋王，宣告著人類資訊科技的發展將進入諸如機器學習、人工智慧等新的里程碑，而未來隨…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/從不插電到偷插電 （已建立頁面，內容為 "==緣起== 電腦無所不在。<br> 無論我們處於任何階段，求學也好、工作也罷，都要學習如何使用電腦。<br> 而我們天天接觸、使…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:22 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/社會新領綱如何實施 （已建立頁面，內容為 "==第二屆研修小組工作起始簡介== *105.06：教育部決議重啟社會領域研修，委託國教院進行 *105.09：國教院籌備，延聘領域召集…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:21 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/原民智慧與科學教育 （已建立頁面，內容為 "==李文旗──以烏來國中小為例== 烏來國中小位於新北市唯一之原住民鄉—烏來區，係屬原住民族重點學校，從幼兒園至國民…"）
- 2020年11月12日 (四) 08:19 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2017論壇/民版課綱芻議 （已建立頁面，內容為 "分類:2017論壇 ==民版課綱== 起草「民版課綱」的主要目標是混搭「規格化教學」與「以個別指導為基礎的課程教學」，讓體…"）
