「2019論壇/Python與程式教育」修訂間的差異

出自均優學習論壇共筆
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(無差異)

於 2020年7月28日 (二) 09:03 的最新修訂

議程簡介

使用 http://bit.ly/python-in-education 顯示議程簡報

Python 是適合入門程式學習的語言工具, 越來越多教學場合應用了 Python, 像人工智慧、機器學習就是極受注目的領域, 在這個議程裡, 我們將交流分享 Python 程式教育的過去與未來

  • 15:00 - 15:05 簡介議程 + 國外案例 by marr
  • 15:05 - 15:35 回首自學路 by Adrian
  • 15:05 - 15:55 休息時間
  • 16:25 - 16:55 工作坊 (體驗教學工具) by marr

講員簡介

Adrian 廖偉涵

在8年級升9年級那年選擇自學, 不久後修完 Udacity 線上課程, 並取得認證學位 (Nanodegree). 平常喜歡玩魔術方塊, 也自學鋼琴, 用 Python 寫出教人快轉魔術方塊的程式, 在圈內獲得 Python 小王子稱號, 現在是台灣 Python 年會的議程主席.

Ted 李俊德

從工程師轉任中學教師, 為了捍衛教育理念, 又投身成為 STEAM 教育工作者, 自稱「無可救藥的人文教育理想主義者」. 2017年接觸 Micro:bit 後, 發現它非常適合於教育現場, 一頭栽入研究與教學, 創立「Ted Lee的土饅頭(To Mentor)工坊」來宣揚個人教學理念.

marr 胡崇偉

一位 Python 程式語言愛好者, 曾參與中研院 Open Source Software Foundry 的營運工作, 曾任軟體自由協會理監事. 平常參與 Plone 系統整合工作, 也關注資訊教育和程式人員生產力的議題.