「2022均優學習論壇基本說明」修訂間的差異

出自均優學習論壇共筆
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===地點:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>台北市教師研習中心</span>===
 
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===主題:跨世代的教育對話––請各軌梳理各個世代的脈絡與需求,並共識出對於未來之建議
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===宗旨:集結中央政府、地方政府、體制學校、實驗教育、家長團體、教師團體、社區大學等團隊,邀請各世代透過發表、分享、討論,共同搭建臺灣教育「創造專業新底層」、「匯聚教育專業人脈」、「國內外交流」、「實務議題討論與問題突破」、「技術交流」、「累積行政資源」的有用平台。
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===進一步說明論壇定位如下:
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#溫養教育倡議:透過每年常態性舉辦論壇,讓新的教育倡議得以一年一年地打磨成長,最終成為大家可以共同推動的訴求與行動。
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#協調教育行動:各方在論壇中串連,提供出彼此的人脈,使得訴求與行動獲得廣泛的支持與巨大的動能。
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#教育跨域連結:教育中不同領域,不同地域的友人,可以在一年一度的論壇中連結,進一步去發展合作網絡。
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#分享進育進展:每年約聚體制學校、實驗教育、社大、政府部門共辦論壇,分享彼此在台灣教育現場的最新進展。
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===議程各軌召集人:
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#體制教育:秘書處聯絡各教育局處
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#實驗教育:詹志禹(邀請中)
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#終身學習:柯穎瑄
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#青年社群:怡廷、聚起來
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#在地探討:秘書處聯絡台北市教育局
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#教育橋接:丁志仁
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#教育政策:秘書處聯合國教署
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#技術發展:孫賜萍(邀請中)
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#特殊教育:曲智鑛
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#學前教育:王兆慶、林惠華
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#境內外交流:楊逸帆
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#福留子孫:丁志仁
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===2022年會將過去十二年四百多項議程、八百多位講者的資料做成「資源池」,並聯結過去兩千位與會者成為網絡社群。
  
 
==基本說明==
 
==基本說明==
 
*美工輪用色系:土
 
*美工輪用色系:土
*主題:
 
*#跨世代對話
 
 
*議程短代名長度上限:13個中文字,英文或數字兩個字算一個中文字
 
*議程短代名長度上限:13個中文字,英文或數字兩個字算一個中文字
 
*形式:實體混搭線上參會。恢復:住宿、訂餐、交通車、晚會、OST  
 
*形式:實體混搭線上參會。恢復:住宿、訂餐、交通車、晚會、OST  
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*#議程的時間包涵了引言、與談以及互動環節,請界別代表留心:分享人在他所選擇的議程時間,內容的質量能夠紥實,如果判斷議程的負責人沒有能力選擇 120min 的分享時間,則需要界別代表和他說清楚,並建議更好的方案。
 
*#議程的時間包涵了引言、與談以及互動環節,請界別代表留心:分享人在他所選擇的議程時間,內容的質量能夠紥實,如果判斷議程的負責人沒有能力選擇 120min 的分享時間,則需要界別代表和他說清楚,並建議更好的方案。
 
*#這是論壇,一定要留 10min~20min 與現場的人互動。
 
*#這是論壇,一定要留 10min~20min 與現場的人互動。
*十二軌:
 
*#體制教育:秘書處聯絡各教育局處
 
*#實驗教育:詹志禹(邀請中)
 
*#終身學習:柯穎瑄
 
*#青年社群:怡廷,聚起來
 
*#在地探討:秘書處聯絡台北市
 
*#教育橋接:丁志仁
 
*#教育政策:秘書處聯合國教署
 
*#技術發展:孫賜萍(邀請中)
 
*#特殊教育:曲智鑛
 
*#學前教育:王兆慶、林惠華
 
*#境內外交流:楊逸帆
 
*#福留子孫:丁志仁
 

於 2022年2月18日 (五) 01:43 的修訂

時間:2022.5.27~29(五,六,日)

地點:台北市教師研習中心

===主題:跨世代的教育對話––請各軌梳理各個世代的脈絡與需求,並共識出對於未來之建議

===宗旨:集結中央政府、地方政府、體制學校、實驗教育、家長團體、教師團體、社區大學等團隊,邀請各世代透過發表、分享、討論,共同搭建臺灣教育「創造專業新底層」、「匯聚教育專業人脈」、「國內外交流」、「實務議題討論與問題突破」、「技術交流」、「累積行政資源」的有用平台。

===進一步說明論壇定位如下:

  1. 溫養教育倡議:透過每年常態性舉辦論壇,讓新的教育倡議得以一年一年地打磨成長,最終成為大家可以共同推動的訴求與行動。
  2. 協調教育行動:各方在論壇中串連,提供出彼此的人脈,使得訴求與行動獲得廣泛的支持與巨大的動能。
  3. 教育跨域連結:教育中不同領域,不同地域的友人,可以在一年一度的論壇中連結,進一步去發展合作網絡。
  4. 分享進育進展:每年約聚體制學校、實驗教育、社大、政府部門共辦論壇,分享彼此在台灣教育現場的最新進展。

===議程各軌召集人:

  1. 體制教育:秘書處聯絡各教育局處
  2. 實驗教育:詹志禹(邀請中)
  3. 終身學習:柯穎瑄
  4. 青年社群:怡廷、聚起來
  5. 在地探討:秘書處聯絡台北市教育局
  6. 教育橋接:丁志仁
  7. 教育政策:秘書處聯合國教署
  8. 技術發展:孫賜萍(邀請中)
  9. 特殊教育:曲智鑛
  10. 學前教育:王兆慶、林惠華
  11. 境內外交流:楊逸帆
  12. 福留子孫:丁志仁

===2022年會將過去十二年四百多項議程、八百多位講者的資料做成「資源池」,並聯結過去兩千位與會者成為網絡社群。

基本說明

  • 美工輪用色系:土
  • 議程短代名長度上限:13個中文字,英文或數字兩個字算一個中文字
  • 形式:實體混搭線上參會。恢復:住宿、訂餐、交通車、晚會、OST
  • 各教室可同時進行 jit.si meet 會議與 youtube 直播。但議程負責人(議程的導演)也可以決定只實體或只線上開議程。
  • 議程的提案單位必須是三人以上的團隊,不能是個人。不用是法人,什麼什麼推動小組也很好。
  • 議程安排注意事項:
    1. 議程的提案單位,請提出「議程名稱」、議程短代名、議程時間長度、議程簡介、提案單位、議程負責人(議程的導演)、議程人員(議程的上台者,如主持人、引言人、與談人、發表者…);活動前完成手冊內容稿(以 wiki 撰寫)。
    2. 議程手冊內容規定採 CC 授權,不願 CC 授權的內容請放在議程現場簡報中,不會編入手冊,仍於會前提供大會秘書處。
    3. 議程安排對「看到不同的機構參與進來」還是「老朋友參與進來」,沒有偏好,兩者都很好。但儘量是均優派的價值觀,只要內容充實都沒問題。
    4. 每一個議程的時間從 40 分鐘的成果發表及接受各界回饋,到 60 分鐘、90 分鐘、120 分鐘都有。
    5. 議程的時間包涵了引言、與談以及互動環節,請界別代表留心:分享人在他所選擇的議程時間,內容的質量能夠紥實,如果判斷議程的負責人沒有能力選擇 120min 的分享時間,則需要界別代表和他說清楚,並建議更好的方案。
    6. 這是論壇,一定要留 10min~20min 與現場的人互動。