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「2022均優學習論壇議程提案」的修訂歷史
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前筆
2022年4月29日 (五) 03:37
蔡伃婷
討論
貢獻
68,863位元組
+75
→實驗教育機構掌門人【學dao】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 03:13
林怡廷
討論
貢獻
68,788位元組
+508
→發現不一樣的北投-走讀導覽聽故事【臺北市北投社區大學】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:58
林怡廷
討論
貢獻
68,280位元組
+988
→g0v 零時小學校:自主數位協作教育向下扎根【g0v 零時小學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:56
林怡廷
討論
貢獻
67,292位元組
+1
→經營自媒體也可以做教改?【學習家小羊;越育】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:51
林怡廷
討論
貢獻
67,291位元組
-4
→經營自媒體也可以做教改?【學習家|小羊;越育】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:41
黃鈴諭
討論
貢獻
67,295位元組
+67
→班級社企~從「學科為本學習」到「班級為本學習」【The one 校長學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:40
黃鈴諭
討論
貢獻
67,228位元組
+2
→班級社企~從「學科為本學習」到「班級為本學習」【The one 校長學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:40
黃鈴諭
討論
貢獻
67,226位元組
+719
→班級為本學習的學校教育革命【The one 校長學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:15
黃鈴諭
討論
貢獻
66,507位元組
-275
→台北市察覺及辨識學生心理健康指引分享【台北市教育局】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:14
黃鈴諭
討論
貢獻
66,782位元組
-274
→臺北市財經素養教育的現況與未來【台北市教育局】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 14:19
蔡伃婷
討論
貢獻
67,056位元組
+67
→實驗教育大哉問──非學實驗教育審議制度與支持體系【學dao】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 09:31
蔡伃婷
討論
貢獻
66,989位元組
+13
→實驗教育機構掌門人【學dao】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 09:30
蔡伃婷
討論
貢獻
66,976位元組
-12
→自學如何自學【學dao】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 09:27
蔡伃婷
討論
貢獻
66,988位元組
+98
→實驗教育大哉問──非學實驗教育審議制度與支持體系【學dao】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 09:18
蔡伃婷
討論
貢獻
66,890位元組
+15
→非學校型態實驗教育審議與支持體系之探討【學dao】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 08:06
孫賜萍
討論
貢獻
66,875位元組
+9
→【技術發展】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 08:05
孫賜萍
討論
貢獻
66,866位元組
+11
→A+A:3D 建模授徒開館
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 08:04
孫賜萍
討論
貢獻
66,855位元組
+3,573
→A+A:3D 建模授徒開館
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 07:55
孫賜萍
討論
貢獻
63,282位元組
+1
→網路行動科技公司【張書懷】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 07:52
孫賜萍
討論
貢獻
63,281位元組
+56
→網路行動科技公司【張書懷】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 07:37
孫賜萍
討論
貢獻
63,225位元組
+9
→網路行動科技公司【張書懷】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 07:31
孫賜萍
討論
貢獻
63,216位元組
+1,348
→網路行動科技公司【張書懷】
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 06:36
陳震宇
討論
貢獻
61,868位元組
+6
→5/27
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 06:35
陳震宇
討論
貢獻
61,862位元組
+9
→5/27
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 06:35
陳震宇
討論
貢獻
61,853位元組
+24
→5/27
目前
前筆
2022年4月28日 (四) 05:54
黃鈴諭
討論
貢獻
61,829位元組
+3
→悠遊台中學【台中市教育局】
目前
前筆
2022年4月27日 (三) 05:23
黃鈴諭
討論
貢獻
61,826位元組
+23
→實驗大學與公共性下一步【台灣另類暨實驗教育學會】
目前
前筆
2022年4月27日 (三) 03:35
陳震宇
討論
貢獻
61,803位元組
+236
→家庭的拉扯與矛盾【聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月27日 (三) 03:30
陳震宇
討論
貢獻
61,567位元組
+1
→經營自媒體也可以做教改?【聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月27日 (三) 03:29
陳震宇
討論
貢獻
61,566位元組
+2
→經營自媒體也可以做教改?【學習家小羊;越育】
目前
前筆
2022年4月27日 (三) 03:28
陳震宇
討論
貢獻
61,564位元組
-45
→家庭的拉扯與矛盾【Dora媽咪、帶刺的靈魂Marks of Grace、聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月27日 (三) 01:39
林怡廷
討論
貢獻
61,609位元組
+744
→民主與民主教育【曹立寬、林睿育、黃政雄】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 14:37
蔡伃婷
討論
貢獻
60,865位元組
-24
→實驗教育機構掌門人【臺灣瑟谷教育推廣協會】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 14:36
蔡伃婷
討論
貢獻
60,889位元組
-13
→大人的實驗教育【保障教育選擇權聯盟】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 14:35
蔡伃婷
討論
貢獻
60,902位元組
+2
→自學如何自學【學dao】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 14:34
蔡伃婷
討論
貢獻
60,900位元組
-21
→自學如何自學【保障教育選擇權聯盟】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 14:34
蔡伃婷
討論
貢獻
60,921位元組
-21
→非學校型態實驗教育審議與支持體系之探討【保障教育選擇權聯盟】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 07:45
黃鈴諭
討論
貢獻
60,942位元組
+1,302
→規範學前教育設置監視器【靖娟基金會】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 06:37
黃鈴諭
討論
貢獻
59,640位元組
+35
→親師生準備特殊選才經驗分享【Only實驗教育、亞洲大學休閒與遊憩管理學系】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:11
閉恩濡
討論
貢獻
59,605位元組
+42
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:08
閉恩濡
討論
貢獻
59,563位元組
+34
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:08
閉恩濡
討論
貢獻
59,529位元組
-2
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:07
閉恩濡
討論
貢獻
59,531位元組
-9
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:07
閉恩濡
討論
貢獻
59,540位元組
-9
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:06
閉恩濡
討論
貢獻
59,549位元組
+24
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:05
閉恩濡
討論
貢獻
59,525位元組
-18
→5/27
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:05
閉恩濡
討論
貢獻
59,543位元組
+42
→5/27
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:04
閉恩濡
討論
貢獻
59,501位元組
+3
→5/27
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 05:03
閉恩濡
討論
貢獻
59,498位元組
0
→5/27
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 04:19
丁志仁
討論
貢獻
59,498位元組
+17
→規範學前教育設置監視器【靖娟基金會】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 04:05
陳震宇
討論
貢獻
59,481位元組
-139
→身為教育當事人,新生代如何改變教育?【高中生資訊網;Ace島語文化;國高中課業討論群】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 04:02
陳震宇
討論
貢獻
59,620位元組
+22
→家庭的拉扯與矛盾【Dora媽咪、帶刺的靈魂Marks of Grace、聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 04:01
陳震宇
討論
貢獻
59,598位元組
+4
→家庭的拉扯與矛盾【Dora媽咪、帶刺的靈魂Marks of Grace、聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 04:00
陳震宇
討論
貢獻
59,594位元組
+1,772
→家庭的拉扯與矛盾【Dora媽咪、帶刺的靈魂Marks of Grace、聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:59
陳震宇
討論
貢獻
57,822位元組
+2,026
→遊戲不只是遊戲?【聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:56
陳震宇
討論
貢獻
55,796位元組
+1
→為什麼要去學校?【聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:56
陳震宇
討論
貢獻
55,795位元組
+2,575
→為什麼要去學校?【聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:54
陳震宇
討論
貢獻
53,220位元組
+3
→青年社群如何從 0 到 1 與人同行?【島島阿學學習社群 ; 聚起來!Chu Chi Lai!; Lead For Taiwan領導臺灣】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:53
陳震宇
討論
貢獻
53,217位元組
+3
→經營自媒體也可以做教改?【學習家小羊;越育】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:52
陳震宇
討論
貢獻
53,214位元組
+440
→經營自媒體也可以做教改【學習家|小羊、越育】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:51
陳震宇
討論
貢獻
52,774位元組
+6
→青年社群如何從 0 到 1 與人同行?【島島阿學學習社群 ; 聚起來!Chu Chi Lai!; Lead For Taiwan領導臺灣】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:50
陳震宇
討論
貢獻
52,768位元組
+9
→青年社群如何從 0 到 1 與人同行?【島島阿學學習社群 ; 聚起來!Chu Chi Lai!; Lead For Taiwan領導臺灣】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:49
陳震宇
討論
貢獻
52,759位元組
+2,438
→青年社群的成立與永續發展【聚起來!Chu Chi Lai!、島島阿學學習社群、Lead For Taiwan 領導臺灣】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:28
閉恩濡
討論
貢獻
50,321位元組
+18
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:27
閉恩濡
討論
貢獻
50,303位元組
+18
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:26
閉恩濡
討論
貢獻
50,285位元組
-21
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:26
閉恩濡
討論
貢獻
50,306位元組
+9
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:25
閉恩濡
討論
貢獻
50,297位元組
+3
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:11
陳震宇
討論
貢獻
50,294位元組
+2,025
→新生代的教育改革模式【高中生資訊網、Ace島語文化、國高中課業討論群】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:08
陳震宇
討論
貢獻
48,269位元組
0
→為什麼要去學校?【聚起來!Chu Chi Lai!】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:08
陳震宇
討論
貢獻
48,269位元組
+3
→經營自媒體也可以做教改【學習家|小羊、越育】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:07
陳震宇
討論
貢獻
48,266位元組
+1
→青年社群的成立與永續發展【聚起來!Chu Chi Lai!、島島阿學學習社群、Lead For Taiwan 領導臺灣】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:06
陳震宇
討論
貢獻
48,265位元組
+262
→青年社群的成立與永續發展【聚起來!Chu Chi Lai!、島島阿學學習社群、Lead For Taiwan 領導臺灣】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:06
陳震宇
討論
貢獻
48,003位元組
+3
→自媒體經營與教育翻轉【學習家|小羊、越育】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:04
閉恩濡
討論
貢獻
48,000位元組
+18
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:03
閉恩濡
討論
貢獻
47,982位元組
-18
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:03
閉恩濡
討論
貢獻
48,000位元組
-48
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:03
閉恩濡
討論
貢獻
48,048位元組
+39
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:02
閉恩濡
討論
貢獻
48,009位元組
0
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:01
閉恩濡
討論
貢獻
48,009位元組
+63
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 03:00
閉恩濡
討論
貢獻
47,946位元組
-46
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:58
閉恩濡
討論
貢獻
47,992位元組
0
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:58
閉恩濡
討論
貢獻
47,992位元組
+64
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:57
閉恩濡
討論
貢獻
47,928位元組
+53
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:56
閉恩濡
討論
貢獻
47,875位元組
-10
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:54
閉恩濡
討論
貢獻
47,885位元組
+39
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:53
閉恩濡
討論
貢獻
47,846位元組
-70
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:52
閉恩濡
討論
貢獻
47,916位元組
+3
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:51
閉恩濡
討論
貢獻
47,913位元組
-18
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:43
黃鈴諭
討論
貢獻
47,931位元組
-9
→實驗教育機構掌門人【林睿育、陳音秀、陳爸、小夏】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:43
黃鈴諭
討論
貢獻
47,940位元組
-11
→大人的實驗教育【Jenny、Phoebe Huang、陳爸、小夏】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:42
黃鈴諭
討論
貢獻
47,951位元組
-12
→自學如何自學【Mila Mila、簡嘉瑩、陳爸、小夏】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:42
黃鈴諭
討論
貢獻
47,963位元組
-33
→實驗教育大哉問──非學校型態實驗教育審議制度與支持體系之探討【陳爸、林芳如、小夏】
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:32
閉恩濡
討論
貢獻
47,996位元組
+63
→5/28
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:28
閉恩濡
討論
貢獻
47,933位元組
+57
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:26
閉恩濡
討論
貢獻
47,876位元組
0
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:24
閉恩濡
討論
貢獻
47,876位元組
+6
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:23
閉恩濡
討論
貢獻
47,870位元組
-48
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:22
閉恩濡
討論
貢獻
47,918位元組
+54
→5/29
目前
前筆
2022年4月26日 (二) 02:14
閉恩濡
討論
貢獻
47,864位元組
+18
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