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「2022均優學習論壇議程提案」的修訂歷史
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前筆
2022年4月29日 (五) 07:43
黃鈴諭
討論
貢獻
69,461位元組
+572
→學生自備載具到校學習(BYOD)計畫的推動與未來展望【台北市教育局】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 06:48
黃鈴諭
討論
貢獻
68,889位元組
-299
→臺北市學前創新教學特色分享-蒙特梭利瑞吉歐方案教學【臺北市教育局】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 06:40
林怡廷
討論
貢獻
69,188位元組
-7
→A+A:3D 建模授徒開館
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 06:37
林怡廷
討論
貢獻
69,195位元組
+8
→網路行動科技公司【張書懷】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 06:19
林怡廷
討論
貢獻
69,187位元組
+3
→自主學習與大學生的實踐與發現【秘蜜基地繪本屋、近未來學習孵化基地】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 06:19
林怡廷
討論
貢獻
69,184位元組
+47
→創意手繪小書【秘密基地繪本屋】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 06:18
林怡廷
討論
貢獻
69,137位元組
+169
→自主學習與大學生的實踐與發現【陳東玉、吳東燦】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 04:18
蔡伃婷
討論
貢獻
68,968位元組
+6
→實驗教育大哉問──非學實驗教育審議制度與支持體系【學dao】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 03:57
黃鈴諭
討論
貢獻
68,962位元組
+24
→親師生準備特殊選才經驗分享【Only實驗教育、亞洲大學休閒與遊憩管理學系】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 03:56
黃鈴諭
討論
貢獻
68,938位元組
+75
→建立以職涯為導向的學習歷程【WeTeach探索教育平台】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 03:37
蔡伃婷
討論
貢獻
68,863位元組
+75
→實驗教育機構掌門人【學dao】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 03:13
林怡廷
討論
貢獻
68,788位元組
+508
→發現不一樣的北投-走讀導覽聽故事【臺北市北投社區大學】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:58
林怡廷
討論
貢獻
68,280位元組
+988
→g0v 零時小學校:自主數位協作教育向下扎根【g0v 零時小學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:56
林怡廷
討論
貢獻
67,292位元組
+1
→經營自媒體也可以做教改?【學習家小羊;越育】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:51
林怡廷
討論
貢獻
67,291位元組
-4
→經營自媒體也可以做教改?【學習家|小羊;越育】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:41
黃鈴諭
討論
貢獻
67,295位元組
+67
→班級社企~從「學科為本學習」到「班級為本學習」【The one 校長學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:40
黃鈴諭
討論
貢獻
67,228位元組
+2
→班級社企~從「學科為本學習」到「班級為本學習」【The one 校長學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:40
黃鈴諭
討論
貢獻
67,226位元組
+719
→班級為本學習的學校教育革命【The one 校長學校】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:15
黃鈴諭
討論
貢獻
66,507位元組
-275
→台北市察覺及辨識學生心理健康指引分享【台北市教育局】
目前
前筆
2022年4月29日 (五) 02:14
黃鈴諭
討論
貢獻
66,782位元組
-274
→臺北市財經素養教育的現況與未來【台北市教育局】
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