「2022論壇/多元國際模擬聯合國」修訂間的差異
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===壹、緣起與理念=== | ===壹、緣起與理念=== | ||
一個雙語跨域探究且跨越學校視角的課程方案 | 一個雙語跨域探究且跨越學校視角的課程方案 | ||
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===貳、內容與實踐=== | ===貳、內容與實踐=== | ||
