「2023論壇/為什麼政治哲學教育應該被當成培養民主公民不可缺席的一環」修訂間的差異

出自均優學習論壇共筆
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===議程人員===
 
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:<font color="red">曹立寬、蘇雨青、林傑蠑(宜蓁已確認)</font>
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曹立寬、蘇雨青
  
 
===倡議內容===
 
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於 2023年7月26日 (三) 04:50 的修訂


社群介紹

學習者向前走由一群從學習者視角,推廣各項人文社會議題與自由教育理念的學生組成,希望追求以人為本的教育及文化思潮。透過社群媒體、工作坊、讀書會、議題論壇等,帶動人社與教育議題的深度思辨與公共討論。

議程人員

曹立寬、蘇雨青

倡議內容

作為民主國家的公民,一切公民權利的前提建立在對民主的內在價值與公民彼此間對政治共同體的信任與認同之上。因此身為公民捍衛自身與他人的權利,承擔集體責任與共同義務,這些都需要有積極的公民意識與民主素養支持,雖然公民意識與民主素樣並不是個人獲得公民權利的現實前提,但它是一個民主政治共同體能夠穩定與健康發展的必要條件,尤其像台灣這樣面對龐大外部威脅的國家,更需要我們思考自己必須守護的價值是什麼?而要理解這些複雜議題的價值內涵,政治哲學是一個非常根本且直接的進路。因為政治哲學處理的首要問題即是:人為何聚在一起形成社群?而社群又是如何因為人的集結而產生權力關係?又要什麼樣的權力關係,以及權利/義務才是合理、正當的?思考這些問題,並把它們從抽象層次至於具體生活的現實脈絡,有助於我們理解作為一個民主社會的公民,意味著什麼?我們擁有什麼樣的自由又需要承擔什麼樣的責任?
我相信認真討論這些重要問題,是生為像台灣這樣歷史上極度難得能夠出現的民主國家的公民,繼續維繫我們的民主生活與獨立自主的必要條件。而教育仍是一個在個人正式進入公共領域之前,開啟他認識世界與自己的那把鑰匙,關鍵在於,它會把人帶向哪一扇門?哪一種世界的樣貌?我相信只有追求從源頭即盡全力尊重每個人的人性尊嚴,並以開放的態度帶領學習者觀看公共領域,理解這個世界的複雜性與生而為人及生為公民這樣的身份,如何平等且博愛的對待其他人?這是我認為從政治哲學處理的根本價值問題出發,進到公民教育的場域,我們需要思考的問題。期待這場議程能跟大家一起討論政治哲學普及的教育,如何成為建立民主素養與正面公共溝通條件的力量,以及以此為中心的公民教育可以如何進行?

邀請對象

在乎民主政治的內在價值、重視公共討論、對哲學、人權議題、民主/自由教育有興趣的人