「2023論壇/發展全民國防教育」修訂間的差異

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===倡議內容===
 
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:將教育再公共化全民國防教育小組的討論、參訪、聯絡及實作成果發表。
 
:將教育再公共化全民國防教育小組的討論、參訪、聯絡及實作成果發表。
 
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#對於「民間全民國防教育推動團體」教學上需要之訊息,若涉及《全民防衛動員準備法》第11條規定中央各主管機關所策訂之「動員準備分類計畫」,立法委員應協助爭取開放。
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#發展「全民國防」教育
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#:大幅增加教育部學生事務及特殊教育司全民國防科的預算。強化《教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點》,並進行以下推動:
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#*推動分享
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#*#場地分享(漆彈射擊場折扣入場)
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#*#器材分享(BB槍互借網絡,參課者每生有 5000 發的射擊量)
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#*#師資共享(教支人員、跨校選修)
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#*#內容共享(open content)
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#*參訪體驗
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#*#學習據點,如:
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#*#*電力調度儲能示範學校
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#*#*淨水儲水示範學校
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#*#罐頭食品體驗,仍遵守戰時食物配送準則,但刺激「戰時食物配送網絡」成型,降低部會之間踼皮球。
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#*#設計救死扶傷的各受眾課程(衛生與基礎救護、防災避難規畫),仍遵守戰時藥物配送準則,但刺激「戰時藥物配送網絡」成型,降低部會之間踼皮球。
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#*跨域合作
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#*#學校與里合作
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#*#體制學校社團課、寒暑假課規畫(2023暑假,跨校)
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#*#體制學校與實驗教育(2023暑假,跨校)
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#*#申請計畫,用問卷刺激各方人士對「全民國防教育」的想像,並找到'''受眾中對全民國防有興趣者''',並讓他們'''相互協助'''
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#*在國中小部分可以
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#:連結「戶外教育」
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#:連結「童軍」
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#:連結「體育」
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#:連結「數學」
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#:連結「公民」
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#:連結「地理」與「地科」
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#:連結「俄烏戰例」
 
#[https://youtu.be/724msn8a5Jk 宜蘭人文國中小初級軍事訓練]
 
#[https://youtu.be/724msn8a5Jk 宜蘭人文國中小初級軍事訓練]
 
#[https://www.youtube.com/live/HWJJigjzCjs?feature=share 全民防衛!後備怎麼備?民防怎麼防?戰時國軍後盾?流於形式?如何更落實?(公共電視-有話好說)]
 
#[https://www.youtube.com/live/HWJJigjzCjs?feature=share 全民防衛!後備怎麼備?民防怎麼防?戰時國軍後盾?流於形式?如何更落實?(公共電視-有話好說)]

於 2023年7月26日 (三) 10:34 的修訂


社群介紹

本社群屬於教育再公共化聯盟下的全民國防教育小組。自2023年2月起已經召開九次會議。聯絡政府組織如國防部全民防衛動員署、教育部學特司、全民國防教育科的學科中心。參訪太空中心。聯絡的民間組織有黑熊學院。透過宜蘭人文國中小有
  1. 校內辦的初級軍訓,估計在暑假結束前可以成立 30~50 人的民防自衛隊
  2. 6/23 會參加鐵杉的射擊訓練
  3. 聯絡到台大國家安全暨戰略研究社。

議程人員

任懷鳴、丁志仁、周樂生、許武龍、楊雨青、洪榮良。

倡議內容

將教育再公共化全民國防教育小組的討論、參訪、聯絡及實作成果發表。
  1. 對於「民間全民國防教育推動團體」教學上需要之訊息,若涉及《全民防衛動員準備法》第11條規定中央各主管機關所策訂之「動員準備分類計畫」,立法委員應協助爭取開放。
  2. 發展「全民國防」教育
    大幅增加教育部學生事務及特殊教育司全民國防科的預算。強化《教育部補助辦理全民國防精神動員教育活動實施要點》,並進行以下推動:
    • 推動分享
      1. 場地分享(漆彈射擊場折扣入場)
      2. 器材分享(BB槍互借網絡,參課者每生有 5000 發的射擊量)
      3. 師資共享(教支人員、跨校選修)
      4. 內容共享(open content)
    • 參訪體驗
      1. 學習據點,如:
        • 電力調度儲能示範學校
        • 淨水儲水示範學校
      2. 罐頭食品體驗,仍遵守戰時食物配送準則,但刺激「戰時食物配送網絡」成型,降低部會之間踼皮球。
      3. 設計救死扶傷的各受眾課程(衛生與基礎救護、防災避難規畫),仍遵守戰時藥物配送準則,但刺激「戰時藥物配送網絡」成型,降低部會之間踼皮球。
    • 跨域合作
      1. 學校與里合作
      2. 體制學校社團課、寒暑假課規畫(2023暑假,跨校)
      3. 體制學校與實驗教育(2023暑假,跨校)
      4. 申請計畫,用問卷刺激各方人士對「全民國防教育」的想像,並找到受眾中對全民國防有興趣者,並讓他們相互協助
    • 在國中小部分可以
    連結「戶外教育」
    連結「童軍」
    連結「體育」
    連結「數學」
    連結「理化」
    連結「公民」
    連結「地理」與「地科」
    連結「俄烏戰例」
  3. 宜蘭人文國中小初級軍事訓練
  4. 全民防衛!後備怎麼備?民防怎麼防?戰時國軍後盾?流於形式?如何更落實?(公共電視-有話好說)

邀請對象

對「加強全民國防教育」有想法的教育工作者、民間倡議團體/實務推廣團體、民意代表、政策制定者。