「2023論壇/處處皆提案競賽的時代,青年還需要何種發聲與行動支持?」修訂間的差異

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==基本資訊==
 
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===微社群名稱===
 
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教育再公共化聯盟/台灣社會參與青年發想提案小組
 
教育再公共化聯盟/台灣社會參與青年發想提案小組
 
===社群介紹===
 
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教育再公共化聯盟為常民政治的中、短期公共政策游說計畫,社群跨齡跨域,期盼能力邀對於公共化有感者一同探究需求並作出行動。
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教育再公共化聯盟為常民政治的中、短期公共政策遊說計畫,社群跨齡跨域,期盼能力邀對於公共化有感者一同探究需求並作出行動。
  
 
===議程人員===
 
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====二、【討論內容】====
 
====二、【討論內容】====
盤點現有的青年教育創新支持系統
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*盤點現有的青年教育創新支持系統
 
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<tr><td>類型/階段</td><td>有點子還未行動</td><td>剛創立</td><td>有志工還未法人化</td><td>已法人</td><td>其他</td></tr>
 
<tr><td>類型/階段</td><td>有點子還未行動</td><td>剛創立</td><td>有志工還未法人化</td><td>已法人</td><td>其他</td></tr>
<tr><td>競賽</td><td>#黑客松#keepworking提案競賽#國泰慈善基金會</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>競賽</td>
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*黑客松
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*國泰慈善基金會</td>
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*親子天下教育創新100
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*關鍵評論網:未來大人物</td>
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<td>Fun大視野</td>
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*總統創新獎
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<tr><td>培力課程/計畫</td>
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*貍想教育創新學院
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*實驗教育中心:實驗教育工作者培力計畫
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*青年迴響計畫(已消失)
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*Design For Change
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<tr><td>實體場域經營 / 實體據點課程</td><td></td><td>開放文化基金會</td><td>Impact Hub</td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>產學合作 / 實習</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>其他</td><td></td><td>魔豆學院</td><td></td><td></td><td>Joann</td></tr>
 
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*青年行動者需求?哪些已滿足?哪些還沒?
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*為什麼還不能滿足被支持方的需求?(支持方可能的困境與挑戰、被支持方的限制與困境)
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*#支持方可能的困境與挑戰
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*#被支持方的限制與困境
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*Brainstorming:針對不同階段可以提供何種支持方式?
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<tr><td></td><td>清晰論述</td><td>資金</td><td>夥伴人脈</td><td>營運模式</td><td>場地</td><td>行銷曝光</td><td>領域專業增能</td><td>身心支持系統</td><td>行政</td></tr>
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<tr><td>PS:上列可能問題</td><td>非主流提倡教育不易獲獎提供資金</td><td>可否轉換有形到無形</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>難定義所需能力、課程多散各領域目標不同</td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>DFC </td><td>V</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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**零時小學校專案孵化競賽
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<tr><td>傳喜獎</td><td></td><td>V</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>總統創新獎</td><td></td><td>V</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>國泰慈善基金會</td><td></td><td>V</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>島島阿學</td><td></td><td></td><td>V</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>Impacthub</td><td></td><td></td><td></td><td>V</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>貍想教育創新學院</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>V</td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>SIMFO系統思考人才培育</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>V</td><td></td><td></td></tr>
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<tr><td>魔豆學園</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>V</td><td></td></tr>
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<tr><td>陪伴者自學協會(格瑞絲諮商所)</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>V</td><td></td></tr>
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<tr><td>開放文化基金會</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>V</td></tr>
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*核心問題:個別組織個人所需要的領域很廣要花很多心力去蒐集,需要有諮詢也要有人執行
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*盲區:
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*#資源流通性
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*#資源不足是個人能力不夠嗎
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*#配套資源標準不明
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*成員論點:
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*#倚恩:做實驗教育計畫創新模式時在教育計畫中部分領域支持較少(支持教育新創或NPO較多)
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*#若葳:舉例小紅帽月經計畫_曝光多、了解國際議題焦點、能呼應教育政策,容易收到公家資源
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*#士弘:舉例魔豆學院提出趴著睡覺不是問題,而是解決問題的方法,改變論述的支點來支持學生 ; 行銷曝光中跟行銷公關較相關
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*Brainstorming 思考解方:生涯發展師、尋找創業家當顧問、資訊資源曝光、consolider、孵化器加速器(商業模式管理資源模式_用資源模式結合人本思想)
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*#聯盟
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*#資源交換
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*#展覽交流活動
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*#增能社群(school28\群島計畫)
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*#資源整理
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*#付費mentor
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*成員論點:
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*#昌豪感應小結:這些資源的問題在支持方試圖解決的內容我們知不知道、好不好拿到、怎麼獲得
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*#Joann:是否有其他解方-有沒有方式把有形的資源轉換成無形交換:夥伴關係(例如:均一/TFT/誠致三方共同申請十年場地)、貧窮者行動聯盟(增加曝光)
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*#懷瑾:可透過資源共享、人際交流經驗
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*#若葳:要善於跟全促會、社區發展委員會合作(機關有經費沒場地但需要作為=>透過地方創生)
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*#Joann:增加和公家單位合作的能力和訣竅
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*#懷瑾:流程很多人說,但很多鎖在部分地方(要付費或封閉),需要開源或降低門檻
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*#士弘:建議搜尋過去已成立已倒的學校組織進程,思考自己辦組織的可能性
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*#Tiff:目前討論出來的解方多偏向是串連、合作、連結,但也許也該問,誰來做?以及為什麼現況沒人做,或是大家不合作?
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*#懷瑾與Tiff:大家會想知道直接可以解決問題的方法,找最厲害的人,所以常常說要共學、聯盟,最後卻無法延續。
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*後續行動方案:建群組討論

於 2023年8月30日 (三) 05:39 的最新修訂

基本資訊

微社群名稱

教育再公共化聯盟/台灣社會參與青年發想提案小組

社群介紹

教育再公共化聯盟為常民政治的中、短期公共政策遊說計畫,社群跨齡跨域,期盼能力邀對於公共化有感者一同探究需求並作出行動。

議程人員

林怡廷(g0v 零時小學校專案經理/島島阿學共同發起人)、沈潔伃(魚水教育催化劑創辦人)

倡議內容

處處皆提案競賽的時代,是否已經足夠真正支持青年發聲並作出行動?我們觀察目前青年提案競賽出現以下現象:獲獎團隊重疊性高、解決問題若非主流議題通常較難獲獎、青年專案較難永續經營、較少提出對與政府合作甚至提出合宜政策之解方,因此我們希望能與大家討論:

  1. 針對有想法的青年,目前需要哪些支持?
  2. 現有的支持系統的優缺?
  3. 若能創造一個支持系統,會是何種模式?

我們希望能於本次議程中不僅止於討論,希望能嘗試共創出不同的支持模式。

邀請對象

曾辦理或參與或想參加各式提案競賽/活動者、想支持青年發聲與行動者

報告摘要

一、【共筆文件】

  1. 簡報: 【均優學習論壇】如何共創青年教育創新行動支持系統?
  2. 討論共筆: 【均優學習論壇】如何共創青年教育創新行動支持系統?
  3. 黑客松蒐集整理:https://airtable.com/appEy0jH7wgeFfcMY/shrjmzerb0sobb2oY/tbldyK8ISEsTNVR4S/viw6m3bjLgsTUllAD?blocks=hide

二、【討論內容】

  • 盤點現有的青年教育創新支持系統
類型/階段有點子還未行動剛創立有志工還未法人化已法人其他
競賽
  • 黑客松
  • keepworking提案競賽
  • 國泰慈善基金會
  • 親子天下教育創新100
  • 關鍵評論網:未來大人物
Fun大視野
  • 總統創新獎
  • 傳善奬
培力課程/計畫
  • 貍想教育創新學院
  • 實驗教育中心:實驗教育工作者培力計畫
  • 教育部U- START
  • SINFO系統思考人才培育
  • school28
  • 青年迴響計畫(已消失)
  • Design For Change
  • 縣市政府創業微型貸款
  • 大專院校創新創業中心
  • Social AED
社企流 i Lab開放課程系統
論壇雜學校
社群
  • 自學生小聚
  • g0V
顧問諮詢
實體場域經營 / 實體據點課程開放文化基金會Impact Hub
產學合作 / 實習
其他魔豆學院Joann
  • 青年行動者需求?哪些已滿足?哪些還沒?
  • 為什麼還不能滿足被支持方的需求?(支持方可能的困境與挑戰、被支持方的限制與困境)
    1. 支持方可能的困境與挑戰
    2. 被支持方的限制與困境
  • Brainstorming:針對不同階段可以提供何種支持方式?
清晰論述資金夥伴人脈營運模式場地行銷曝光領域專業增能身心支持系統行政
PS:上列可能問題非主流提倡教育不易獲獎提供資金可否轉換有形到無形難定義所需能力、課程多散各領域目標不同
DFC V
  • g0v
    • 社群
    • 黑客松
    • 零時小學校專案孵化競賽
VVVVV
Fun大視野V
傳喜獎V
總統創新獎V
keepwalkingV
UstartV
國泰慈善基金會V
總統杯黑客松V
黑客松V
島島阿學V
自學生小聚V
IDECV
社企流V
ImpacthubV
社創中心V
關鍵評論網未來大人物V
雜學校V
School 28V
貍想教育創新學院V
SIMFO系統思考人才培育V
魔豆學園V
陪伴者自學協會(格瑞絲諮商所)V
開放文化基金會V
  • 核心問題:個別組織個人所需要的領域很廣要花很多心力去蒐集,需要有諮詢也要有人執行
  • 盲區:
    1. 資源流通性
    2. 資源不足是個人能力不夠嗎
    3. 配套資源標準不明
  • 成員論點:
    1. 倚恩:做實驗教育計畫創新模式時在教育計畫中部分領域支持較少(支持教育新創或NPO較多)
    2. 若葳:舉例小紅帽月經計畫_曝光多、了解國際議題焦點、能呼應教育政策,容易收到公家資源
    3. 士弘:舉例魔豆學院提出趴著睡覺不是問題,而是解決問題的方法,改變論述的支點來支持學生 ; 行銷曝光中跟行銷公關較相關
  • Brainstorming 思考解方:生涯發展師、尋找創業家當顧問、資訊資源曝光、consolider、孵化器加速器(商業模式管理資源模式_用資源模式結合人本思想)
    1. 聯盟
    2. 資源交換
    3. 展覽交流活動
    4. 增能社群(school28\群島計畫)
    5. 資源整理
    6. 付費mentor
  • 成員論點:
    1. 昌豪感應小結:這些資源的問題在支持方試圖解決的內容我們知不知道、好不好拿到、怎麼獲得
    2. Joann:是否有其他解方-有沒有方式把有形的資源轉換成無形交換:夥伴關係(例如:均一/TFT/誠致三方共同申請十年場地)、貧窮者行動聯盟(增加曝光)
    3. 懷瑾:可透過資源共享、人際交流經驗
    4. 若葳:要善於跟全促會、社區發展委員會合作(機關有經費沒場地但需要作為=>透過地方創生)
    5. Joann:增加和公家單位合作的能力和訣竅
    6. 懷瑾:流程很多人說,但很多鎖在部分地方(要付費或封閉),需要開源或降低門檻
    7. 士弘:建議搜尋過去已成立已倒的學校組織進程,思考自己辦組織的可能性
    8. Tiff:目前討論出來的解方多偏向是串連、合作、連結,但也許也該問,誰來做?以及為什麼現況沒人做,或是大家不合作?
    9. 懷瑾與Tiff:大家會想知道直接可以解決問題的方法,找最厲害的人,所以常常說要共學、聯盟,最後卻無法延續。
  • 後續行動方案:建群組討論