| 議程名稱 | 時間 | 姓名 | b.experience | d.roleName |
4 | 福留子孫圓桌論壇 | 120 | 楊長苓 | | 與談人 |
4 | 福留子孫圓桌論壇 | 120 | 孫窮理 | 苦勞網創辦人 | 引言人 |
4 | 福留子孫圓桌論壇 | 120 | 丁志仁 | 中華民國振鐸學會常務理事 | 主持人 |
4 | 福留子孫圓桌論壇 | 120 | 馮喬蘭 | 人本教育基金會執行長 | 引言人 |
5 | 海外華人教育聯絡網 | 90 | 丁志仁 | 中華民國振鐸學會常務理事 | 講者 |
5 | 海外華人教育聯絡網 | 90 | 曾珮華 | 校園自由軟體數位資源推廣服務中心專案助理 | 與談人 |
6 | 12年國教 | 300 | 謝國清 | 全國家長團體聯盟常務理事 | 主持人 |
6 | 12年國教 | 300 | 林清松 | 全國教師會副理事長 | 主持人 |
6 | 12年國教 | 300 | 蕭慧英 | 台北市家長協會顧問 | 主持人 |
6 | 12年國教 | 300 | 陳松根 | 宜蘭縣家長協會 榮譽理事長 | 引言人 |
6 | 12年國教 | 300 | 吳福濱 | 彰化縣各級學校家長協會 榮譽理事長 | 主持人 |
6 | 12年國教 | 300 | 賀陳弘 | 新竹市家長聯合會 監事 | 引言人 |
6 | 12年國教 | 300 | 丁志仁 | 中華民國振鐸學會常務理事 | 講者 |
6 | 12年國教 | 300 | 符慧中 | 全國家長團體聯盟秘書長 | 主持人 |
6 | 12年國教 | 300 | 吳忠泰 | 臺北市敦化國中教師 | 引言人 |
7 | 教師之法系適用 | 120 | 林佳和 | 國立政治大學法律系教授 | 與談人 |
7 | 教師之法系適用 | 120 | 周志宏 | 國立台北教育大學文教法律研究所所長 | 引言人 |
7 | 教師之法系適用 | 120 | 謝國清 | 全國家長團體聯盟常務理事 | 主持人 |
7 | 教師之法系適用 | 120 | 羅德水 | 前全國教師會文宣部主任 | 與談人 |
8 | 教育部永續發展委員會焦點座談 | 120 | 徐源凱 | 臺北市蘭雅國小輔導主任 | 與談人 |
8 | 教育部永續發展委員會焦點座談 | 120 | 林晉榮 | 國立中正大學運動競技學系教授 | 主持人 |
8 | 教育部永續發展委員會焦點座談 | 120 | 周麗玉 | 台北市前萬芳高中校長 | 引言人 |
8 | 教育部永續發展委員會焦點座談 | 120 | 謝國清 | 全國家長團體聯盟常務理事 | 引言人 |
8 | 教育部永續發展委員會焦點座談 | 120 | 彭富源 | 苗栗縣政府教育處處長 | 引言人 |
8 | 教育部永續發展委員會焦點座談 | 120 | 洪龍秋 | 國立花蓮女中教師 | 與談人 |
9 | 建構教育施政質性評量中心 | 30 | 丁志仁 | 中華民國振鐸學會常務理事 | 講者 |
10 | 自由教材在哪裡 | 75 | 江易原 | 開南大學保健與營養學系主任 | 講者 |
10 | 自由教材在哪裡 | 75 | 趙國玲 | 臺北市教育局資訊室主任 | 講者 |
11 | 數位平等的未來學校 | 75 | 孫賜萍 | 校園自由軟體數位資源推廣服務中心執行秘書 | 主持人 |
11 | 數位平等的未來學校 | 75 | 陳國全 | 新北市文德國小教師 | 引言人 |
11 | 數位平等的未來學校 | 75 | 吳紹裳 | 苗栗縣田美國小教導主任 | 引言人 |
12 | 中學的公共教育 | 120 | 施立菁 | 臺北市公民與社會科輔導團成員 | 與談人 |
12 | 中學的公共教育 | 120 | 丁志仁 | 中華民國振鐸學會常務理事 | 主持人 |
12 | 中學的公共教育 | 120 | 林瑞霞 | 國立新港藝術高中家長會長 | 與談人 |
12 | 中學的公共教育 | 120 | 張茂桂 | 中央研究院社會學研究所副所長 | 與談人 |
12 | 中學的公共教育 | 120 | 陳信聰 | 公共電視有話好說節目製作人 | 與談人 |
13 | 臺灣DFC第1屆成果分享 | 60 | 上官良治 | 童心創意行動協會籌備處 籌備幹事 | 講者 |
14 | 2030未來家園 | 60 | 蘇素平 | 高雄市創造力學習中心主任 | 引言人 |
14 | 2030未來家園 | 60 | 翁慶才 | 高雄市苓雅區苓洲國民小學校長 | 主持人 |
15 | 如何在體制內實踐開放教育 | 180 | 林瑞霞 | 國立新港藝術高中家長會長 | 講者 |
15 | 如何在體制內實踐開放教育 | 180 | 夏惠汶 | 開平餐飲學校創辦人 | 講者 |
16 | 開放教育座談 | 90 | 周鄭州 | | 講者 |
16 | 開放教育座談 | 90 | 郭朝清 | 慈心華德福中小學校長 | 講者 |
17 | 甘特寓言相關教案設計 | 90 | 曾湘如 | 雅歌小學教師 | 引言人 |
17 | 甘特寓言相關教案設計 | 90 | 孫德珍 | 雅歌小學創辦人 | 講者 |
17 | 甘特寓言相關教案設計 | 90 | 徐僑伶 | 雅歌小學教師 | 與談人 |
17 | 甘特寓言相關教案設計 | 90 | 朱秀雯 | 雅歌小學教師 | 與談人 |
18 | 臺灣水資源與河川教育 | 90 | 王秀雲 | 道禾實驗學校校長 | 講者 |
18 | 臺灣水資源與河川教育 | 90 | 郭美君 | 社團法人社區大學全國促進會專員 | 與談人 |
19 | 「混齡」教育師資培育在基礎教育上之應用 | 60 | 顏毓瑩 | 大瑩學習力中心教育顧問 | 講者 |
19 | 「混齡」教育師資培育在基礎教育上之應用 | 60 | 萬維禛 | 社團法人桃園縣桃籽園文化協會秘書長 | 講者 |
20 | 辦理12年一貫的非學校型態實驗教育 | 60 | 陳怡光 | 保障教育選擇權聯盟總召集人 | 主持人 |
20 | 辦理12年一貫的非學校型態實驗教育 | 60 | 詹齊恩 | 輔仁大學神學系 | 與談人 |
20 | 辦理12年一貫的非學校型態實驗教育 | 60 | 周志宏 | 國立台北教育大學文教法律研究所所長 | 引言人 |
21 | 以蒙特梭利精神建構的實驗學校經驗(小學階段) | 60 | 李裕光 | 昶心實驗教育校長 | 講者 |
21 | 以蒙特梭利精神建構的實驗學校經驗(小學階段) | 60 | 許增巧 | 昶心實驗教育教師 | 講者 |
22 | 以經典教育為搖籃培養現代化國際公民的現代書院 | 60 | 許秀玲 | 共學八年的家長 | 與談人 |
22 | 以經典教育為搖籃培養現代化國際公民的現代書院 | 60 | 楊麗主 | 嘉禾書院負責人 | 講者 |
22 | 以經典教育為搖籃培養現代化國際公民的現代書院 | 60 | 李月娥 | 福林國小校長 | 引言人 |
22 | 以經典教育為搖籃培養現代化國際公民的現代書院 | 60 | 劉怡吟 | 嘉禾書院英美文學教師 | 與談人 |
22 | 以經典教育為搖籃培養現代化國際公民的現代書院 | 60 | 張祐偉 | 嘉禾書院中國功夫教練 | 與談人 |
22 | 以經典教育為搖籃培養現代化國際公民的現代書院 | 60 | 徐玄亮 | 共學十年的家長 | 主持人 |
23 | 孩子創造的學習目標與方式 | 60 | 楊文麗 | | 講者 |
23 | 孩子創造的學習目標與方式 | 60 | 張恬欣 | | 發表人 |
23 | 孩子創造的學習目標與方式 | 60 | 張宇辰 | | 發表人 |
23 | 孩子創造的學習目標與方式 | 60 | 鄧宥均 | | 發表人 |
24 | 落實「學生中心」的課程設計-以青少年英語學習為例 | 60 | 戎培芬 | 中央大學、世新大學兼任講師 | 講者 |
25 | 兼容個別差異與個別進度的課程設計-以數學科為例 | 60 | 朱佳仁 | 中華民國自主學習促進會講師 | 講者 |
26 | 終身學習永續發展 | 90 | 吳茂成 | 台南社大台江分校執行長 | 引言人 |
26 | 終身學習永續發展 | 90 | 鄭秀娟 | 台北市文山社區大學校長 | 引言人 |
26 | 終身學習永續發展 | 90 | 方雅慧 | 國立高雄師範大學通識教育中心兼任助理教授 | 引言人 |
26 | 終身學習永續發展 | 90 | 陳素芬 | 教育部社教司科長 | 引言人 |
26 | 終身學習永續發展 | 90 | 高茹萍 | 社區大學全國促進會秘書長 | 主持人 |
27 | 培養以行動為導向的環境公民 | 90 | 陳慈美 | 生態關懷者協會祕書長 | 引言人 |
27 | 培養以行動為導向的環境公民 | 90 | 王鑫 | 文化大學地學研究所所長 | 引言人 |
27 | 培養以行動為導向的環境公民 | 90 | 王毓正 | 國立成功大學法律學系副教授 | 與談人 |
27 | 培養以行動為導向的環境公民 | 90 | 劉冠妙 | 人禾環境倫理發展基金會副執行長 | 與談人 |
27 | 培養以行動為導向的環境公民 | 90 | 蔡素貞 | 社區大學全國促進會副理事長 | 主持人 |
27 | 培養以行動為導向的環境公民 | 90 | 廖英帆 | 新北市永和社區大學專員 | 引言人 |
28 | 特教生也能學習~科技輔具的運用 | 120 | 郭馨美 | 中華民國學習障礙協會理事長 | 主持人 |
28 | 特教生也能學習~科技輔具的運用 | 120 | 王華沛 | 國立臺灣師範大學復健諮商所所長 | 引言人 |
28 | 特教生也能學習~科技輔具的運用 | 120 | 江俊明 | 中華民國聲暉聯合會秘書長 | 與談人 |
28 | 特教生也能學習~科技輔具的運用 | 120 | 卓碧金 | 中華民國腦性麻痺協會理事長 | 與談人 |
28 | 特教生也能學習~科技輔具的運用 | 120 | 林怡慧 | 國立和美實驗學校校長 | 與談人 |
28 | 特教生也能學習~科技輔具的運用 | 120 | 劉永寧 | 中華民國學習障礙協會常務理事 | 與談人 |
29 | 真的帶起每一個孩子了?~特教推行委員會的運作 | 120 | 鄭玉疊 | 新北市思賢國小校長 | 與談人 |
29 | 真的帶起每一個孩子了?~特教推行委員會的運作 | 120 | 郭馨美 | 中華民國學習障礙協會理事長 | 主持人 |
29 | 真的帶起每一個孩子了?~特教推行委員會的運作 | 120 | 洪儷瑜 | 國立臺灣師範大學特教系教授 | 引言人 |
29 | 真的帶起每一個孩子了?~特教推行委員會的運作 | 120 | 楊憲忠 | 中華民國智障者家長總會理事長 | 與談人 |
29 | 真的帶起每一個孩子了?~特教推行委員會的運作 | 120 | 蔡美馨 | 台灣赤子心過動症協會秘書長 | 與談人 |
29 | 真的帶起每一個孩子了?~特教推行委員會的運作 | 120 | 張榮華 | 新竹市學習障礙教育協進會理事長 | 與談人 |
30 | 娃娃看天下 | 90 | 蕭佳燕 | | 講者 |
30 | 娃娃看天下 | 90 | 許巧玲 | | 講者 |
31 | 臺北市希望專案─「青年留學免息貸款方案」 | 60 | 楊淑妃 | | 講者 |