◎摘病梅館記

	名稱	提案單位	分鐘數	主題	小時數
1	開幕	全體主辦單位	30	社 群 發 展	5.5
2	閉幕	全體主辦單位	60
3	社群聚會	各申請團體	120
4	晚會	全體報名者	120
5	現場登記並發起議程	全體報名者	0
6	基地學校	國家教育研究院	60	體 制 教 育	16.2
7	啟動「班本課程」置入下一輪課綱修訂	社團法人中華民國振鐸學會	60
8	班級社企~從「學科為本學習」到「班級為本學習」	The one 校長學校	90
9	從看懂教案提升家長參與體制教育知能	台灣家長教育聯盟	120
10	臺北-雙語教育白皮書	臺北市教育局	90
11	臺北-多元國際模擬聯合國-全球人才培力基地	臺北市教育局	90
12	實踐數位平權，打造無處不學的智慧教育環境	臺北市教育局	90
13	新北線上教學世紀大調查	新北市教育局	120
14	學生在校訂課程的成長與能力累積-基隆市八斗桌遊設計課程及桌遊競技社團培訓的經驗	基隆市政府教育處	40
15	優遊臺中學辦理經驗分享	台中市教育局	120
16	Old is new—青色班級的實踐	貍想教育	90
17	台灣何時才能有一間台語學校		90	實 驗 教 育	34
18	台灣永續實踐連結學習歷程與生涯規劃		90
19	桃園市自主學習3.0實驗室-五星級學習場域	桃園市教育局	90
20	實驗教育師資的鍊金培養皿：創新教學養分與藍圖	臺北市教育局	90
21	實驗大學與公共性的下一步	台灣另類暨實驗教育學會	120
22	自主學習發生於大學校園的社會實踐未來式	秘密基地繪本屋 近未來學習孵化基地	60
23	民主與民主教育	學習者向前走 臺灣瑟谷教育推廣協會 全人實驗中學	120
24	實驗教育大哉問--Chatbot來幫忙	學dao	60
25	自學如何自學	學dao	60
26	大人的實驗教育	學dao	60
27	實驗教育機構掌門人	學dao	60
28	實驗教育合作社的初衷與未來	臺灣實驗教育合作社籌備小組	90
29	從藝術中找到自我圖像	大公司	150
30	創意手繪小書—「翻出孩子的驚喜」	秘密基地繪本屋	120
31	自學學生家長情緒調節與壓力管理	教育自造者培力社群	120
32	實驗教育與體驗教育的火花	教育自造者培力社群	180
33	如何推動拒學生陪伴生態系	高雄市英明國中 Only實驗教育	120
34	從高二拒學到自學再到大三創業	KINGO	60
35	建立以職涯為導向的學習歷程	WeTeach探索教育平台	90
36	重新定義興趣：從生命風格談生涯選擇與規劃的心策略	點亮心燈諮商中心心理諮商所	120
37	親師生準備特殊選才經驗分享	Only實驗教育	90
38	檢視學習社會白皮書與中程計畫	社團法人社區大學全國促進會	120	終 身 學 習	5.5
39	終身教育政策停看聽	社團法人社區大學全國促進會	120
40	青年彈性學習網絡	社團法人中華民國振鐸學會	90
41	青年社群如何從 0 到 1 與人同行？	島島阿學學習社群 聚起來！Chu Chi Lai！ Lead For Taiwan領導臺灣	90	青 年 社 群	9
42	身為教育當事人，新生代如何改變教育？	高中生資訊網 Ace 島語文化教育 國高中課業討論群	90
43	經營自媒體也可以做教改？	學習家小羊 越育	90
44	為什麼要去學校	聚起來！Chu Chi Lai！	90
45	家庭的拉扯與矛盾	Dora媽咪 帶刺的靈魂Marks of Grace 聚起來！Chu Chi Lai！	90
46	遊戲不只是遊戲	聚起來！Chu Chi Lai！	90
47	風水雲農樂溪山	臺北市溪山實驗國民小學	120	在地 探索	4
48	發現不一樣的北投-走讀導覽聽故事	臺北市北投社區大學	120
49	自主學習帶領者培力	社團法人中華民國振鐸學會	90	教育 橋接	3
50	動手學科學/物質科學II	財團法人遠哲科學教育基金會/全民科學平台	90
51	g0v 零時小學校：自主Ｘ數位Ｘ協作教育	g0v 揪松團零時小學校	90	技 術 發 展	7.5
52	NGO導入RWD(響應式網頁設計)	財團法人遠哲科學教育基金會/全民科學平台	60
53	Low-Code 的前世今生	訊光科技	60
54	開源 3D 入門通識	A+A space	90
55	開源軟體打造 NGO 界的 IT 強力後盾	網路行動科技公司	60
56	公共資源應用：自由軟體教育應用	政大開放設計研究社	90
57	資源活化：實驗教育中特殊學習需求學生輔導實務與展望	陶璽特殊教育工作室	120	特殊 教育	2
58	學前教育公共化參見全國同胞	社團法人中華民國振鐸學會	90	學前 教育	3
59	規範學前教育設置監視器	靖娟兒童安全文教基金會	90
60	雙減政策下的大陸教育現場	21世紀教育研究院	60	境 內 外 交 流	2.7
61	創新教育中的輔導資源	先鋒·深圳安格學習社區	40
62	創新教育「再就業」	成都先鋒學習社區	60
63	帶領學生認識難民與探討台灣的難民制度	社團法人台灣人權促進會	120	福 留 子 孫	6.5
64	40年來台灣教育本質的變化	社團法人中華民國振鐸學會	90
65	全民國防教育	社團法人中華民國振鐸學會	60
66	不會玩嗎？就看小孩怎麼玩啊！		60
67	從一座磨石滑梯到可以遊戲的城市		60