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議程：
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1.開幕
2.閉幕
3.社群聚會
4.晚會
5.現場登記並發起議程
6.基地學校
7.啟動「班本課程」置入下一輪課綱修訂
8.班級社企~從「學科為本學習」到「班級為本學習」
9.從看懂教案提升家長參與體制教育知能
10.臺北-雙語教育白皮書
11.臺北-多元國際模擬聯合國-全球人才培力基地
12.社大與體制學校合作的條件與路徑—以北投社大為例
13.實踐數位平權，打造無處不學的智慧教育環境
14.新北線上教學世紀大調查
15.學生在校定課程的成長-基隆市八斗桌遊課程的經驗
16.自主學習在基隆市深美國小的實踐經驗
17.優遊臺中學辦理經驗分享
18.Old is new—青色班級的實踐
19.桃園市自主學習3.0實驗室-五星級學習場域
20.實驗教育師資的鍊金培養皿：創新教學養分與藍圖
21.實驗大學與公共性的下一步
22.自主學習發生於大學校園的社會實踐未來式
23.民主與民主教育
24.非學校型態實驗教育審議與支持體系之探討
25.自學如何自學
26.大人的實驗教育
27.實驗教育機構掌門人
28.實驗教育合作社的初衷與未來
29.在藝術中找到自我圖像
30.創意手繪小書—「翻出孩子的驚喜」
31.自學學生家長情緒調節與壓力管理
32.實驗教育與體驗教育的火花
33.如何推動拒學生陪伴生態系
34.從高二拒學到自學再到大三創業
35.建立以職涯為導向的學習歷程
36.重新定義興趣：從生命風格談生涯選擇與規劃的心策略
37.親師生準備特殊選才經驗分享
38.檢視學習社會白皮書與中程計畫
39.終身教育政策停看聽
40.同村共養教育
41.青年社群如何從 0 到 1 與人同行？
42.身為教育當事人，新生代如何改變教育？
43.經營自媒體也可以做教改？
44.為什麼要去學校
45.家庭的拉扯與矛盾
46.遊戲不只是遊戲
47.風水雲農樂溪山
48.發現不一樣的北投-走讀導覽聽故事
49.自主學習帶領者培力
50.動手學科學/物質科學II
51.g0v 零時小學校：自主Ｘ數位Ｘ協作教育
52.NGO導入RWD(響應式網頁設計)
53.Low-Code 的前世今生
54.開源 3D 入門通識
55.開源軟體打造 NGO 界的 IT 強力後盾
56.公共資源應用：自由軟體教育應用
57.資源活化：實驗教育中特殊學習需求學生輔導實務與展望
58.如何調降幼兒園師生比？可行政策及立法策略
59.規範學前教育設置監視器
60.雙減政策下的大陸教育現場
61.創新教育中的輔導資源
62.創新教育「再就業」
63.帶領學生認識難民與探討台灣的難民制度
64.40年來台灣教育本質的變化
65.全民國防教育
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