檢視 2018論壇/全民科學平台的原始碼

本議程本來邀請大陸的「家庭科學實驗室」創辦人陳耀，來台灣和台灣推動科普教育的同行交流，但陳光因腰傷，臨時無法來台，因此以錄製影片來告訴大家他的「家庭科學實驗室」的理念。

台灣的遠哲科學教育基金會與信誼基金會則推動「全民科學平台」計畫，預備趕上台灣實施新課綱的時點，在中學普及動手做科學與實作式探究的科學學習典範。

==遠哲全民科學平台==
===一、目標===
#建立一個可持續維運 10 年以上的「動手做科學」的學習資源分享平台。
#*採 wiki 共筆模式。
#*平台內容授權採 CC 授權。
#維運一個與此平台互相支持的社群。
#推廣國內外人士運用此平台的資源成就或增進科學之學習。
===二、推動架構===
由遠哲出行政，信誼出錢。
*推動小組：曾憲政，何壽川，張杏如，黃榮村，陳竹亭，丁志仁，朱楠賢，吳英璋
*#內容發展小組：發展動手做科學內容，希望在2019年108課綱實施前，能發展200個主題，供教師教學及學生實作之參考。
*#動手做科學知識樹發展小組：配合108課綱，參考台師大張俊彥教授所發展的科學素養條目，發展50~100條實作條目，供動手做科學發展之依據。未來可視動手做科學主題之發展，增補實作條目。
*#內容審查小組：內容發展小組所發展之主題，由內容審查小組進行審查，提供建議。
*架設網路平台
**租賃 science4everyone.net 域名
**租賃戰國策公司虛擬伺服器
**於伺服器上架設三個 SITE，在 google 建立一個：通訊群組
**#MediaWiki 共筆平台，網址：http://science4everyone.net
**#工作平台，網址：http://science4everyone.net/s4e/
**#網路檔案櫃，網址：http://science4everyone.net/files/
**#通訊群組：s4eContent@googlegroups.com
*運作「全民科學平台動手做科學活動設計精進會議」。

====「全民科學平台動手做科學活動設計精進會議」 簡則 0.1版====
#「全民科學平台動手做科學活動設計精進會議」，每次討論三至五個活動。最終目標為精進 100 個動手做科學活動設計。
#主要邀請高國中小資深老師與活動原作者討論：精進動手做科學活動設計的具體作法。
#*活動依物質科學、生命科學、天文地科、數學、資訊科學五類標籤與資深老師的專長媒合，以一活動一老師為媒合原則。
#*提供意見的資深老師，請在會前線上填註：
#*#糾正活動表述資料之錯誤或不當之處。
#*#提供活動相關之科學探究問題。
#*#建議活動在具體教學時可掌握的要領。
#*#學習資源：如評量、學習單、補充講義。
#*#其他改進意見。
#*:以上資料會印出當作會議資料。
#*資深老師優先請藍偉瑩和竹亭老師推荐，其他老師亦可推荐。
#*亦邀請活動原作者出席參與討論，但若原作者沒空出席，不影響大家對活動的討論。
#*出席之資深老師與活動原作者給予出席費 1500 元。
#*應邀出席的資深老師提供 wiki 平台之編輯權限，並邀其參加全民科學平台內容發展小組(s4econtent@googlegroups.com)。
#*討論出來的改進意見，由資深老師或平台工讀生動手修改。亦以 CC 授權相同方式分享釋出。
#會議的聯絡工作由遠哲基金會辦公室負責。

簡則擬定考量：

#我們不會對活動原作者提供(含未來主動提供活動設計者)購買其活動設計智財的費用，如此可能衍生授權範圍與授權對象的爭議。在定位上，活動是：原作者主動分享，以 CC 規範授權範圍，對不特定對象的共享授權。而對原作者未提供費用，但對其審查者提供費用的作法有其風險，所以一般的審查作業流程可能並不適用於本案。
#依資深老師提供意見對活動所進行的修改，定位為對 CC 授權作品的衍生作品，亦以 CC 授權釋出，包話其中的評量、學習單等智財。
#在資深老師提供意見時，有機會和原活動作者對話。
#資深老師在會議中，可以對其負責以外的活動進行討論與對話。

===三、近期推動活動===
====(一)科學探究與實作五日遊====
#共六天五夜，帶北部對科學有興趣的實驗教育、體制學校、終身學習的同學到台中地區一個禮拜。
#5月報名，7月實施(7.1~7.6)，名額為 20 人，採國小高年級到成人混齡。
#參與者須認同產出以 CC 授權公開。
#台中科博館參與，窗口為黃俊霖。
#台中市教育局請富春國小、北新國中、忠明高中等三所中心學校，提供物質科學或生命科學或天文地科或資訊科學或數學的「動手做科學」活動體驗，其中有「動手做」與「問題探究」兩元素。
#遠哲科學教育基金會參與，窗口為丁丁。
#校園自由軟體推廣中心參與，負責教授 PhET 與 cK-12 等網路數位科學資源運用。窗口為孫賜萍。
#后豐社大參與地方導覧，及協助生活機能。
====(二)在下學期跨校選修課中繼續推動第二期的公開課====
#由現有活動中選出八個最適合做為公開課的活動。
#開設為期兩個月的「動手學科學」公開課活動。其作用有三：
#*驗證動手做科學諸活動的有效性。
#*連結實驗教育網絡。
#*給社群教師有一些收入，提供其參與全民科學平台的動力。
#遠哲負責學員產出的認證
#在自學生跨校選修平台 urclass.net 開課
#找一些有興趣的自學生來補充協助：廣宣、招生、講師聯絡、學員聯絡、成績、影像紀錄、庶務、文字紀錄。
#由本案支應講師費、交通費、材料費，選修生不用付錢，但保證金 1000 元，上課六次者退還。