「首頁」修訂間的差異
跳至導覽
跳至搜尋
行 20: | 行 20: | ||
#[[2024論壇/如何申請《國教署補助推動實驗教育要點》五項補助]] | #[[2024論壇/如何申請《國教署補助推動實驗教育要點》五項補助]] | ||
#[[2024論壇/均一實中課程規畫與實踐發表]] | #[[2024論壇/均一實中課程規畫與實踐發表]] | ||
− | #[[2024論壇/ | + | #[[2024論壇/自主學習力是孩子的超能力]] |
#[[2024論壇/教育市集:以宜蘭孩有夢市集為例]] | #[[2024論壇/教育市集:以宜蘭孩有夢市集為例]] | ||
#[[2024論壇/雙講師制度]] | #[[2024論壇/雙講師制度]] | ||
+ | #[[2024論壇/從拒學轉自學到自立]] | ||
#[[2024論壇/社大與十二年國教的後設工作]] | #[[2024論壇/社大與十二年國教的後設工作]] | ||
#[[2024論壇/社大與實驗教育交流]] | #[[2024論壇/社大與實驗教育交流]] | ||
行 36: | 行 37: | ||
#[[2024論壇/台灣教育演義40年]] | #[[2024論壇/台灣教育演義40年]] | ||
#[[2024論壇/福格式聯絡網]] | #[[2024論壇/福格式聯絡網]] | ||
− | + | #[[2024論壇/Al base 的 youtuber]] | |
− | #[[2024論壇/Al base | ||
#[[2024論壇/露營車的儲能現代化]] | #[[2024論壇/露營車的儲能現代化]] | ||
#[[2024論壇/Life2024]] | #[[2024論壇/Life2024]] |
於 2024年9月18日 (三) 02:00 的修訂
目錄
重要分類
跨年資料
2024均優籌備會議記錄
2024論壇議程
- 2024論壇/開幕
- 2024論壇/閉幕
- 2024論壇/Open Space 開放空間會議(OST)
- 2024論壇/推動閱讀教學自主學習課程
- 2024論壇/台灣「教育品質指標研究」
- 2024論壇/全民國防開放課程計畫
- 2024論壇/透視這一片教育森林
- 2024論壇/如何推動民族教育實驗學校
- 2024論壇/籌備一場實驗教育的國是會議
- 2024論壇/如何申請《國教署補助推動實驗教育要點》五項補助
- 2024論壇/均一實中課程規畫與實踐發表
- 2024論壇/自主學習力是孩子的超能力
- 2024論壇/教育市集:以宜蘭孩有夢市集為例
- 2024論壇/雙講師制度
- 2024論壇/從拒學轉自學到自立
- 2024論壇/社大與十二年國教的後設工作
- 2024論壇/社大與實驗教育交流
- 2024論壇/青年彈性學習
- 2024論壇/青年世代團結與復振常民政治
- 2024論壇/台東返鄉青年--帆船教育的發展
- 2024論壇/20年的陪伴經驗與展望
- 2024論壇/「知本主義」實踐體驗
- 2024論壇/綠光食物森林
- 2024論壇/漫步鯉魚山
- 2024論壇/太平溪人工溼地
- 2024論壇/穿越時空話卑南
- 2024論壇/台灣教育演義40年
- 2024論壇/福格式聯絡網
- 2024論壇/Al base 的 youtuber
- 2024論壇/露營車的儲能現代化
- 2024論壇/Life2024
- 2024論壇/用遊戲做教師培訓
- 2024論壇/日本的自主學習
- 2024論壇/公益勸募
- 2024論壇/不歪樓理財