2022論壇/青年社群的起步與永續

出自均優學習論壇共筆
於 2022年9月5日 (一) 07:33 由 林怡廷討論 | 貢獻 所做的修訂
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島島阿學學習社群

每個人都是一座擁有豐富資源的島,透過互助共學,成為一片獨立又連結的群島。 島島阿學由一群學生、老師、家長共創,期盼以集體智慧,打造沒有天花板的學習環境,一個以自主學習為主的民主社群。我們邀請所有學習者一同解決民主教育兩大元素「自主學習、民主社群」過程中的困難,例如找不到學習目標、合適資源、學習夥伴等問題。而我們第一步為建置「可共編的學習資源平台」,邀請學習者分享各種學習資源,包含各領域線上線下資源、教育活動,期盼能解決找不到合適資源的問題。我們認為社群即資源、支援,讓學習者在民主教育的社群中,以共好的概念,解決彼此學習的問題,支持彼此成為自己想成為的人。 官網:https://www.daoedu.tw/

國際城市浪人育成協會

  1. 我們的開始就是「走出教室」
  2. 校友社群的 0~1起步
    • 跟大學生直接接觸
    • 人拉人 口碑行銷
    • 如何讓這麼多人來參與活動永續-校友社群的建立
  3. 我想成為有影響力的人
    • 2013年春天,從台灣大學領導學程的《組織運作導論》課堂裡
    • 第一屆城市浪人流浪挑戰賽誕生了
    • 當時創辦團隊的六名大學生
    • 苦苦思索著如何可以帶來出社會影響力
  4. 讓每個年輕人都能因追尋相信的事情而發光
  5. 教育是永續的最後一哩,而我們是永續的第一哩路
  6. 你想如何 使用你的生命?
    • 每個人來到這世上 都有一件只有他能完成的事
    • 以「流浪學」為基底創造啓發性體驗,培育年輕人的使命感

參考資料

城市浪人業務介紹:http://quality-learning.net/2022/uploads/agenda/39/城市浪人業務簡介.pdf

城市浪人官網城市浪人粉專

臺灣青年民主協會

社團法人臺灣青年民主協會成立於2018年6月,由一群關注社會議題、民主發展的青年發起,主要夥伴由過去曾投身學生自治、非營利組織、工會、新媒體等不同領域的大學生及社會新鮮人組成,矢志成為臺灣第一個以青年作為主體,永續的政策倡議及培力組織。

有鑑於過往政府於政策擬定過程中,經常缺乏學生意見及青年觀點,此時此刻,對於即將步入超高齡社會的臺灣來說,世代正義、永續發展無疑是我們在政治口號外,迫切需要追求的目標。

青民協在成立至今四年左右的時間中,透過積極與既有社群連結,啟動多個類型有別於傳統的計畫:舉凡2018、2020年選舉前,發起「青年民主返鄉列車」,以線上募資活動向大眾揭述青年返鄉投票的高門檻,獲得社會各界關注及支持,串聯全台灣超過60個大專院校自治組織,並在一小時內就募資破一百萬。

同時,青民協也高度關注青少年學權發展與公民教育,與兒少組織、教育部國民及學前教育署、各縣市教育局(處)合作,至今已舉辦超過五十場自治培力工作坊、青年審議論壇;並舉行各類型公開講座,主題涵蓋國際局勢發展、氣候變遷、媒體識讀、性別教育等,合計超過5,000位青年共同參與。

青民協臉書粉專支持青民協
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