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- 2023年8月22日 (二) 06:38 差異 歷史 +9 2023論壇/升學學了沒 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:35 差異 歷史 +106 2023論壇/自主學習超能力 →李國章(史蒂夫):組課紀錄
- 2023年8月22日 (二) 06:33 差異 歷史 +27 2023論壇/自主學習超能力 →陳東玉:OST與組課計畫工作坊
- 2023年8月22日 (二) 06:32 差異 歷史 +60 2023論壇/陪你玩教育 →徐佩真:組課紀錄
- 2023年8月22日 (二) 06:31 差異 歷史 -54 2023論壇/建立一個探討民主教育的社群 →手冊:簡報摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:29 差異 歷史 +293 2023論壇/影像與表達性藝術治療的激盪-引導與覺察影像瞬間回憶經驗 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:25 差異 歷史 -54 2023論壇/Open Space 開放空間會議(OST) →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:24 差異 歷史 +130 2023論壇/媒體識讀新未來 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:22 差異 歷史 +16 2023論壇/「窮人」自學的可能與願景 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:14 差異 歷史 +401 2023論壇/友善跨性別從認識跨性別者的需求開始 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:10 差異 歷史 +225 2023論壇/青年公共參與:兒少代表與體制內學生自治 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:08 差異 歷史 -52 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →實驗教育特殊需求學⽣現有法規⽀援⽅式/張弘孟
- 2023年8月22日 (二) 06:06 差異 歷史 +71 2023論壇/體驗教育與實驗教育的火花 →簡報摘要
- 2023年8月22日 (二) 06:00 差異 歷史 +237 2023論壇/再生所得:實現未來世代社會進展的關鍵 →當日分享內容
- 2023年8月22日 (二) 05:57 差異 歷史 +1 2023論壇/體制內外夾擊,高中生的交通改革倡議 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 05:57 差異 歷史 +273 2023論壇/體制內外夾擊,高中生的交通改革倡議 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 05:54 差異 歷史 +72 2023論壇/AI如何影響自主學習 →報告摘要
- 2023年8月22日 (二) 05:52 差異 歷史 +108 2023論壇/自主學習支援人力0.1C →報告摘要
- 2023年8月18日 (五) 09:39 差異 歷史 +48 2023論壇/友善跨性別從認識跨性別者的需求開始 →邀請對象
- 2023年8月18日 (五) 09:28 差異 歷史 +95 2023論壇/友善跨性別從認識跨性別者的需求開始 →倡議內容