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- 2023年8月30日 (三) 07:19 差異 歷史 -1,621 2023論壇/教育再公共化聯盟介紹 →五大議題:
- 2023年8月30日 (三) 07:15 差異 歷史 -84 2023論壇/教育再公共化聯盟介紹 →倡議主體簡表:
- 2023年8月30日 (三) 07:12 差異 歷史 -60 2023論壇/教育再公共化聯盟介紹 →倡議主體簡表:
- 2023年8月30日 (三) 07:11 差異 歷史 -4 2023論壇/教育再公共化聯盟介紹 →倡議主體簡表:
- 2023年8月30日 (三) 07:10 差異 歷史 -5 2023論壇/以先鋒教育為例談疫情三年中國創新教育的發展 →報告摘要
- 2023年8月30日 (三) 07:06 差異 歷史 +10 2023論壇/體驗教育與實驗教育的火花 →簡報摘要 目前
- 2023年8月30日 (三) 07:05 差異 歷史 0 2023論壇/體驗教育與實驗教育的火花 →社群介紹
- 2023年8月30日 (三) 07:04 差異 歷史 +19 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →實驗教育特殊需求學⽣現有法規⽀援⽅式/張弘孟
- 2023年8月30日 (三) 07:03 差異 歷史 -2 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →八、非學型態_個人需求調查
- 2023年8月30日 (三) 06:54 差異 歷史 +5 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →八、非學型態_個人需求調查
- 2023年8月30日 (三) 06:52 差異 歷史 +3 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →七、非學型態_團體需求調查
- 2023年8月30日 (三) 06:51 差異 歷史 -2 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →三、公辦民營實驗教育學校需求調查
- 2023年8月30日 (三) 06:50 差異 歷史 +1 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →三、公辦民營實驗教育學校需求調查
- 2023年8月30日 (三) 06:48 差異 歷史 -5 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →八、非學型態_個人需求調查
- 2023年8月30日 (三) 06:47 差異 歷史 -12 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →議程人員
- 2023年8月30日 (三) 06:47 差異 歷史 +697 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助 →社群介紹
- 2023年8月30日 (三) 06:44 差異 歷史 +18 2023論壇/自主學習支援人力0.1C →報告摘要
- 2023年8月30日 (三) 06:43 差異 歷史 -1 2023論壇/自主學習支援人力0.1C →望向遠方
- 2023年8月30日 (三) 06:41 差異 歷史 +3 2023論壇/自主學習支援人力0.1C →一、自主學習子題對話
- 2023年8月30日 (三) 06:40 差異 歷史 -6 2023論壇/自主學習支援人力0.1C →二、傳統公校教育模式與自主學習典範的簡單比較