所有公開日誌
跳至導覽
跳至搜尋
合併顯示所有均優學習論壇共筆中所有類型的日誌。您可以點選下拉式選單選擇日誌的類型,指定使用者名稱(區分大小寫)或影響的頁面(區分大小寫)。
(最新 | 最舊) 檢視(較新 50 筆 | 較舊 50 筆)(20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 2022年5月3日 (二) 06:41 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自學如何自學 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 邀請高中自學生討論在現行支持系統尚未完備之下,成為自學生的各種準備,舉凡如何意識到自己「自學」的可能…")
- 2022年5月3日 (二) 06:37 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/實驗教育大哉問 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 透過資深實驗教育研究者/實踐者,與新時代實驗教育青年的跨世代對談,討論台灣現行實驗教育體制、自學流程變…")
- 2022年5月3日 (二) 06:33 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/桃園市自主學習3.0實驗室 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== #從國際理論面向分享自主學習3.0實驗室設計理論 #桃園市非學校型態實驗教育的發展及個案分享 #桃園市自主學習3.0…")
- 2022年5月3日 (二) 06:32 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/給家長的課發會 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 十二年國教或108課綱,都對彈性課程有許多規劃,各校必須透過課發會來落實。家長參與學校事務,在攸關課程發…")
- 2022年5月3日 (二) 06:31 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/班級社企與班級為本學習 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== <table class='nicetable' style='stroke:1.5pt'> <tr><th>時間</th><th>內容</th><th>講者</th></tr> <tr><th>10:30~11:00</th><th>班級社企~從「學…")
- 2022年5月3日 (二) 06:21 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/新生代的教育改革模式 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====王如璇=== 雲林長大的囝仔,擁有築夢創新的老靈魂。 正職是菜鳥大學生,副業則是教育…")
- 2022年5月3日 (二) 06:18 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/發現不一樣的北投 (已建立頁面,內容為 "#由臺北市北投社區大學葉恩賜老師,用豐富的故事,讓大家倘佯在北投的路上,發現不一樣的北投。 #預計導覽路線:新北投…")
- 2022年5月3日 (二) 06:16 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/NGO導入RWD (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 如今3C產品發展迅速,手機、平板的開發已經大大改變我們瀏覽網頁與接收資訊的習慣。過去的網頁設計只需要考慮…")
- 2022年5月3日 (二) 06:15 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/Low-Code的前世今生 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== Low-Code從早期的程式產生器,到現今兼具親和、視覺化、AI的開發平台,發展至今雲端三大巨頭(Google、亞馬遜、微軟…")
- 2022年5月3日 (二) 06:13 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/家庭的拉扯與矛盾 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====張淳婷Tiffany==== 1999年出⽣於台灣台北,因童年經歷接觸了生死議題,於高中三年級時離…")
- 2022年5月3日 (二) 06:12 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/開源 3D 入門通識 (已建立頁面,內容為 "未來是 XYZ 的 3 度空間立體時代,3D 通識的基礎教育不是單一產業的基礎,然而3D 的領域浩瀚無比,也是所有產業都需要的基…")
- 2022年5月3日 (二) 06:10 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/遊戲不只是遊戲 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====鄭品家==== *學歷 *:2018 ~ 2022 台北城市科技大學,學士學位,數位多媒體設計 *工作經歷 *:2019…")
- 2022年5月3日 (二) 06:08 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/為什麼要去學校 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====Leon 李昂==== 清大計量財務金融學系,另雙專長數據科學,目前在台灣三大私募基金之一…")
- 2022年5月3日 (二) 06:06 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/開源軟體打造 NGO IT 後盾 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 由 CIVICRM 分支出適合台灣 NGO 的 CRM,從 921 地震、88 風災等災害以來,民眾越來越感受到非營利組織(NGO)的重要性…")
- 2022年5月3日 (二) 06:05 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/經營自媒體也可以做教改? (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====孫季康==== :*國立政治大學實驗教育師資培訓第四屆結訓成員 :*新北市政府創新社會計畫…")
- 2022年5月3日 (二) 06:05 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/零時小學校:數位公民養成計 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 身處在複雜及數位的時代,培養自主學習、溝通及協作、與科技合作的數位公民至關重要,然而數位公民教育如何…")
- 2022年5月3日 (二) 06:03 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/青年社群的起步與永續 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料=== ====陳震宇==== 國高中受惠於不需被體制束縛、不需被侷限於單純的成績來決定人生,想帶著自…")
- 2022年5月3日 (二) 06:03 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/自由軟體教育應用 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 在校園中,很多大學生都會使用商用軟體來作為日常設計、製圖的工具,但是大部分同學使用的並不是正版軟體,…")
- 2022年5月3日 (二) 06:00 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/如何調降幼兒園師生比 (已建立頁面,內容為 "台灣的法定幼兒園師生比1:15,已經四十年未調整。然而,我國國民中小學每班學生人數,已經是四十年前的四分之三(從40人…")
- 2022年5月3日 (二) 06:00 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/建立以職涯為導向的學習歷程 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====陳坤平==== *WeTeach探索教育平台 創辦人與講師 *1111人力銀行 學生職涯發展顧問 *親子天下…")
- 2022年5月3日 (二) 05:59 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/幼兒園安裝監視器 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 幼兒園不當對待事件層出不窮,在不當對待事件中身心受傷的兒童與家庭,經常面臨證據不足難以成案的困境。相…")
- 2022年5月3日 (二) 05:56 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/如何推動拒學生陪伴生態系 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====林岱樺(自我介紹)==== 從精神病院出來之後,決定帶著精神病人告訴我在學校發瘋的秘密…")
- 2022年5月3日 (二) 05:55 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/認識難民與探討台灣難民議題 (已建立頁面,內容為 "===簡介=== 難民是國際長久以來備受關注的議題,但直到近幾年,因為香港民主運動、阿富汗危機和當前的烏克蘭戰爭,台灣…")
- 2022年5月3日 (二) 05:54 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/生涯選擇與規劃的心策略 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇 ===參考資料:=== ====林上能==== *現職 *#國立清華大學教育心理與諮商學系兼任講師 *#各縣市就業服務、青年職…")
- 2022年5月3日 (二) 05:54 閉恩濡 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/40年來台灣教育本質的變化 (已建立頁面,內容為 "===議程簡介=== 分享40年以來及當代教育的狀態,並邀請與談人分享是否有遺漏/可補充的部分?")
- 2022年5月3日 (二) 05:30 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/特殊選才與申請大學經驗分享 (已建立頁面,內容為 "===參考資料:=== ====亞洲大學==== 位於臺中市霧峰區。亞洲大學特色重視人文、教研與國際化的綜合大學同時也是一所綜合大…")
- 2022年4月25日 (一) 06:18 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 朱軒緯 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:17 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 吳宇硯 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:16 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 羅心樂 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:15 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 邱彩瑄 討論 貢獻
- 2022年4月25日 (一) 06:12 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 鄭心合 討論 貢獻
- 2022年4月22日 (五) 23:36 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2022論壇/青年世代的終身學習 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇議程 ==2022/台灣==")
- 2022年4月22日 (五) 05:24 游士賢 討論 貢獻 已建立頁面 自學情緒調節 (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇議程")
- 2022年4月22日 (五) 05:23 游士賢 討論 貢獻 已建立頁面 自學vs體驗教育 (已建立頁面,內容為 " 分類:2022論壇議程")
- 2022年4月22日 (五) 03:25 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 分類:2022論壇議程 (建立空白頁面)
- 2022年4月22日 (五) 03:21 林芸伍 討論 貢獻 已建立頁面 NGO導入RWD(響應式網頁設計) (已建立頁面,內容為 "分類:2022論壇議程")
- 2022年4月22日 (五) 03:13 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 林芸伍 討論 貢獻
- 2022年4月22日 (五) 02:35 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優/工作人員注意事項 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2022均優 ==工作項目:== *工作人員:張又懿、劉恩佑、朱軒緯、羅心樂、鄭心合、邱彩瑄、吳宇現 *會…")
- 2022年4月22日 (五) 02:26 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇工作會議(一) (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處分類:2022均優 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.04.24(日)下午14:00~15:00</sp…")
- 2022年4月20日 (三) 09:11 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 游士賢 討論 貢獻
- 2022年4月14日 (四) 08:50 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2022均優學習論壇議程提案 (已建立頁面,內容為 "丁丁的議程 #啟動「班本課程」置入下一輪課綱修訂 #物質科學的基本內容 #自主學習帶領者培力 #動手學科學物質科學 #RWD教…")
- 2022年4月8日 (五) 05:24 林怡廷 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇第二次各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.04.08(五)下午16:30~17:30</span>=== ===地點:<…")
- 2022年4月7日 (四) 14:38 林怡廷 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇台北市教師研習中心場地介紹 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ==台北市教師研習中心場地介紹== ===整體場地圖=== :<img src='http://jendo.org/uploadFiles/黃鈴諭/台北市教師研習中心…")
- 2022年3月18日 (五) 08:48 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 張淳婷 討論 貢獻
- 2022年3月18日 (五) 08:47 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 吳文傑 討論 貢獻
- 2022年3月18日 (五) 08:46 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 陳震宇 討論 貢獻
- 2022年3月8日 (二) 07:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立使用者帳號 蔡伃婷 討論 貢獻
- 2022年3月1日 (二) 02:17 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 討論:2022均優學習論壇各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "丁丁待組織的議程 #自主學習帶領者培力 #RWD #新加坡2024廢除教育分級制度 #動手學科學 #全民國防")
- 2022年3月1日 (二) 02:04 黃鈴諭 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇各界別代表會議 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>2022.03.01(二)下午16:00,2022.03.03(四)下午16:30</…")
- 2022年2月16日 (三) 05:41 丁志仁 討論 貢獻 已建立頁面 2022均優學習論壇議程提案 (已建立頁面,內容為 "分類:秘書處 ===學前教育=== ====提高學前教育師生比【彭婉如基金會】==== <!--王兆慶--> <mwdetails> </mwdetails> ====規範學前教育…")