「2023論壇/綜合座談」修訂間的差異

出自均優學習論壇共筆
跳至導覽 跳至搜尋
 
(未顯示由 2 位使用者於中間所作的 21 次修訂)
行 1: 行 1:
[[分類:2023論壇]]
+
[[分類:2023論壇]]__NOTOC__
丁丁問:
+
<table class=nicetable style='border:none' align=center><tr><td style='border:none'>
#要不要架 etherpad ?架幾個?
+
<p style='font-family:標楷體;font-size:18pt;text-align:center'>[http://files.quality-learning.net:9001/p/2023均優_綜合座談 etherpad] 使用說明</p>
#要不要看當日留言?
+
# 按上行連結或用瀏覽器開新頁,<br/>網址:http://files.quality-learning.net:9001/p/2023均優_綜合座談
 +
# 找到圖示 <img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/Font_Awesome_5_solid_users.svg' width=25 height=20 />,並點擊它。
 +
# 在彈出視窗中寫上自己的名字。
 +
# 點擊代表色大圓點,修改代表色並「儲存」。也可以不改代表色。
 +
# 再點擊一次 <img src='https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/4e/Font_Awesome_5_solid_users.svg' width=25 height=20 />,讓它收納歸位。
 +
# 開始寫。
 +
# 如果想要「貼圖」,請將圖照的完整「網址」貼於新的空白行內。
 +
</td></tr></table>
  
 
*目的:
 
*目的:
行 11: 行 18:
 
*#情感取向:圍一個長圈大家來說話
 
*#情感取向:圍一個長圈大家來說話
 
*#功能取向:?
 
*#功能取向:?
*主持人:林宜蓁
+
*主持人:
*分享重點:
+
*#7/28 恩濡 
*#跨議程的事
+
*#7/29 宜蓁
*#各議程的分享重點:遠方,參與框架說明,交到的朋友
+
*#7/30 丁丁 (與閉幕合併)
 +
*分享重點:
 +
*#答覆留言
 +
<br/>
 +
===CONCEPT:今天聽到印象最深刻的概念===
 +
*王瑜君:綠色照顧達人
 +
*#直播連結:https://www.youtube.com/live/FP81idh8ow0?feature=share#均優學習論壇:加開場次、歐洲ESG共學分享、暖暖客廳免費講座ESG轉型、借鏡德國創新、ESG國際公民大學、歡迎大家關注10月11月德國共學旅行。
 +
*#「走出孤獨」的概念,孤獨是應該要被正視的議題
 +
*#《ESG/DEI的動力活力與實驗教育互動協力》ESG,還有DEI (Diversity,Equity,Inclusion)已經是當紅的趨勢(論述/語境/框架),企業有強烈·的動機(誘因)去改善他們的ESG/DEI形象(分數)。建議善用這個趨勢,讓企業更積極進入實驗教育,形成CoCreative Hub 共創生態圈。職場/教育/社區/地方創生 有更創意的互動協力。ESG/DEI的遊戲規則制定者來自歐盟,歐洲幸福永續名列前矛的社會的具體經驗與歷史路徑,很值得我們參考。這裡是一個管道,將實驗教育有豐富的國際面向。甚至是台灣的韌性外交的最活潑的動力。
 +
*AI沒有目的,是你的提問賦予他意義
 +
*先鋒學校介紹電競教育在中國的可能性
 +
*自學生家長面對的困境
 +
*民主教育社群
 +
*全民國防教育
 +
*#如欲和平,必先備戰。災防和戰防是一體的,平戰轉換,平時就有用,戰時再發揮。
 +
*#「全民國防」和「全民國防教育」是不一樣的
 +
*#落實準備、理順矛盾
 +
*#讓孩子進行食用戰備食物的體驗,我覺得可以是很好的開端。可以讓孩子們提升社區大人的戰備意識。
 +
*教育的主體交給孩子,教育的倡議交給孩子
 +
*居安思危,思則有備,有備無患。
 +
 
 +
===CHALLENGE: 你認為這些議題/倡議會遇到的挑戰===
 +
*教師的證照每10年要重考以配合課綱更新。
 +
*提升孩子對於教育該如何進行的參與意識
 +
*升學主義的迷思
 +
*社會大眾對自學的誤解
 +
*家長、教師對於學生的不信任
 +
*體制內教師面對學校文化與政策上的無能為力。例如:學校自主學習的制度難以讓學生發揮,但要促成學校開放教室,又會面對學校覺得「管理上」很有問題
 +
*國家聘用教師的制度,並沒有提供教師誘因精進、難以促成改變
 +
*學校教師的輔導知能需要再精進與培力,才能接納學生在課堂上的行為而不感到冒犯
 +
*體制內教師跟不上新世代的教育現場
 +
===COMMENT:想給講者, 引言人,與談人的留言與回饋===
 +
*時間有點太短
 +
*下次可以參考瑜君博士的方式開YT直播,增加社群上累積的流量
 +
*這麼好的活動應該讓更多人參與,下次會再多拉一些人來參加
 +
*+1,可惜太晚看到訊息,而且是朋友推薦才知道的
 +
*網頁設計可以友善一點,現在的介面會讓人疑問參與者的平均年齡層,不確定自己來了之後能不能融入
 +
**信任、教育、對話才是永續的基礎
 +
*永遠記得,生命要享受自由
 +
*教育在快速變動的時代,需要含納更多元的內涵
 +
*學習是一輩子的事,懂得自主學習是幸褔的,也才能帶給學生
 +
*民主小泡泡
 +
*校園用手機議題
 +
*臨時小學校
 +
*民主教育
 +
*g0v
 +
*了解政府體制
 +
 
 +
===跨議程的事===
 +
*AI分享者豆泥、維人可以協助發展國防太空教育課綱
 +
*王瑜君博士可以與青年安居向前行三大議題合作
 +
*和行人路權倡議晉謙、108課綱一滴優劉融諭討論設計青年社會議題倡議孵化器
 +
*了解Tiff和潔伃的青年提案比賽如何
 +
*規劃明年均優前的活動:類似教育部青發署的樣飛計畫、實驗教育工作者的培力、公共議題思辨以及加上實踐行動或解方
 +
*可能的時間規劃:
 +
**每月一次的均優論壇參與者交流聚會,大家可以分享最近在做的事情或事情的進展,心情分享、聚會中可以尋求支援等等
 +
**提案競賽模式
 +
*#各議程的分享重點:
 +
*#*遠方:想做的那件事(倡議),望向遠方是種什麼風景!?
 +
*#*參與框架說明:在均優論壇的留言功能留言,請主辦單位轉達?掃議程 wiki 頁的某個 QR code ?寄到某個 Email ?加 Line?
 +
*#*交到的朋友
 +
 
 
==2023.07.28==
 
==2023.07.28==
 
#[[2023論壇/開幕]]_1:
 
#[[2023論壇/開幕]]_1:

於 2023年8月30日 (三) 08:09 的最新修訂

etherpad 使用說明

  1. 按上行連結或用瀏覽器開新頁,
    網址:http://files.quality-learning.net:9001/p/2023均優_綜合座談
  2. 找到圖示 ,並點擊它。
  3. 在彈出視窗中寫上自己的名字。
  4. 點擊代表色大圓點,修改代表色並「儲存」。也可以不改代表色。
  5. 再點擊一次 ,讓它收納歸位。
  6. 開始寫。
  7. 如果想要「貼圖」,請將圖照的完整「網址」貼於新的空白行內。
  • 目的:
    1. 符合世代團結的主題,進行跨年齡層交流
    2. 均優工作人員要收集各議程和OST的討論結果,準備製作會後手冊
  • 時間:7/28 16:00~17:00 ;7/29 16:00~17:00
  • 進行方式:
    1. 情感取向:圍一個長圈大家來說話
    2. 功能取向:?
  • 主持人:
    1. 7/28 恩濡
    2. 7/29 宜蓁
    3. 7/30 丁丁 (與閉幕合併)
  • 分享重點:
    1. 答覆留言


CONCEPT:今天聽到印象最深刻的概念

  • 王瑜君:綠色照顧達人
    1. 直播連結:https://www.youtube.com/live/FP81idh8ow0?feature=share#均優學習論壇:加開場次、歐洲ESG共學分享、暖暖客廳免費講座ESG轉型、借鏡德國創新、ESG國際公民大學、歡迎大家關注10月11月德國共學旅行。
    2. 「走出孤獨」的概念,孤獨是應該要被正視的議題
    3. 《ESG/DEI的動力活力與實驗教育互動協力》ESG,還有DEI (Diversity,Equity,Inclusion)已經是當紅的趨勢(論述/語境/框架),企業有強烈·的動機(誘因)去改善他們的ESG/DEI形象(分數)。建議善用這個趨勢,讓企業更積極進入實驗教育,形成CoCreative Hub 共創生態圈。職場/教育/社區/地方創生 有更創意的互動協力。ESG/DEI的遊戲規則制定者來自歐盟,歐洲幸福永續名列前矛的社會的具體經驗與歷史路徑,很值得我們參考。這裡是一個管道,將實驗教育有豐富的國際面向。甚至是台灣的韌性外交的最活潑的動力。
  • AI沒有目的,是你的提問賦予他意義
  • 先鋒學校介紹電競教育在中國的可能性
  • 自學生家長面對的困境
  • 民主教育社群
  • 全民國防教育
    1. 如欲和平,必先備戰。災防和戰防是一體的,平戰轉換,平時就有用,戰時再發揮。
    2. 「全民國防」和「全民國防教育」是不一樣的
    3. 落實準備、理順矛盾
    4. 讓孩子進行食用戰備食物的體驗,我覺得可以是很好的開端。可以讓孩子們提升社區大人的戰備意識。
  • 教育的主體交給孩子,教育的倡議交給孩子
  • 居安思危,思則有備,有備無患。

CHALLENGE: 你認為這些議題/倡議會遇到的挑戰

  • 教師的證照每10年要重考以配合課綱更新。
  • 提升孩子對於教育該如何進行的參與意識
  • 升學主義的迷思
  • 社會大眾對自學的誤解
  • 家長、教師對於學生的不信任
  • 體制內教師面對學校文化與政策上的無能為力。例如:學校自主學習的制度難以讓學生發揮,但要促成學校開放教室,又會面對學校覺得「管理上」很有問題
  • 國家聘用教師的制度,並沒有提供教師誘因精進、難以促成改變
  • 學校教師的輔導知能需要再精進與培力,才能接納學生在課堂上的行為而不感到冒犯
  • 體制內教師跟不上新世代的教育現場

COMMENT:想給講者, 引言人,與談人的留言與回饋

  • 時間有點太短
  • 下次可以參考瑜君博士的方式開YT直播,增加社群上累積的流量
  • 這麼好的活動應該讓更多人參與,下次會再多拉一些人來參加
  • +1,可惜太晚看到訊息,而且是朋友推薦才知道的
  • 網頁設計可以友善一點,現在的介面會讓人疑問參與者的平均年齡層,不確定自己來了之後能不能融入
    • 信任、教育、對話才是永續的基礎
  • 永遠記得,生命要享受自由
  • 教育在快速變動的時代,需要含納更多元的內涵
  • 學習是一輩子的事,懂得自主學習是幸褔的,也才能帶給學生
  • 民主小泡泡
  • 校園用手機議題
  • 臨時小學校
  • 民主教育
  • g0v
  • 了解政府體制

跨議程的事

  • AI分享者豆泥、維人可以協助發展國防太空教育課綱
  • 王瑜君博士可以與青年安居向前行三大議題合作
  • 和行人路權倡議晉謙、108課綱一滴優劉融諭討論設計青年社會議題倡議孵化器
  • 了解Tiff和潔伃的青年提案比賽如何
  • 規劃明年均優前的活動:類似教育部青發署的樣飛計畫、實驗教育工作者的培力、公共議題思辨以及加上實踐行動或解方
  • 可能的時間規劃:
    • 每月一次的均優論壇參與者交流聚會,大家可以分享最近在做的事情或事情的進展,心情分享、聚會中可以尋求支援等等
    • 提案競賽模式
    1. 各議程的分享重點:
      • 遠方:想做的那件事(倡議),望向遠方是種什麼風景!?
      • 參與框架說明:在均優論壇的留言功能留言,請主辦單位轉達?掃議程 wiki 頁的某個 QR code ?寄到某個 Email ?加 Line?
      • 交到的朋友

2023.07.28

  1. 2023論壇/開幕_1:
  2. 2023論壇/Open Space 開放空間會議(OST)_5:
  3. 2023論壇/升學學了沒_8:
  4. 2023論壇/另類的大學實驗教育--阿原帶大學生出版開放式教科書_12:
  5. 2023論壇/「窮人」自學的可能與願景_17:
  6. 2023論壇/媒體識讀新未來_29:
  7. 2023論壇/特殊學習需求學生,在體制內外皆受協助_31:
  8. 2023論壇/以先鋒教育為例談疫情三年中國創新教育的發展_33:
  9. 2023論壇/青年安居向前行_35:
  10. 2023論壇/再生所得:實現未來世代社會進展的關鍵_37:
  11. 2023論壇/AI如何影響自主學習_40:

2023.07.29

  1. 2023論壇/社群聚會_4:
  2. 2023論壇/Open Space 開放空間會議(OST)_5:
  3. 2023論壇/108課綱學生觀察報告_7:
  4. 2023論壇/高中生看全民國防教育_9:
  5. 2023論壇/實驗教育面對生成式AI的衝擊_10:
  6. 2023論壇/從拒學荊棘中開出生命之花 _11:
  7. 2023論壇/自主學習超能力_14:
  8. 2023論壇/實驗教育勞動合作社_15:
  9. 2023論壇/影像與表達性藝術治療的激盪-影像瞬間回憶經驗卡的引導與覺察_19:
  10. 2023論壇/青年公共參與:兒少代表與體制內學生自治 _23:
  11. 2023論壇/友善跨性別從認識跨性別者的需求開始_25:
  12. 2023論壇/自主學習帶領者培力_26:
  13. 2023論壇/發展全民國防教育_27:
  14. 2023論壇/等待的力量,從待定到找到青少年自己的路_28:
  15. 2023論壇/體驗教育與實驗教育的火花_32:
  16. 2023論壇/勞動合作社的現況與未來可能性_39:

2023.07.30

  1. 2023論壇/閉幕_2:
  2. 2023論壇/Open Space 開放空間會議(OST)_5:
  3. 2023論壇/廢校之外的更多選擇_6:
  4. 2023論壇/建立一個探討民主教育的社群_16:
  5. 2023論壇/終身學習的展望_18:
  6. 2023論壇/處處皆提案競賽的時代,青年還需要何種發聲與行動支持系統?_21:
  7. 2023論壇/地方創生的艱途:被忽略的中小學教育現場 _24:
  8. 2023論壇/自主學習支援人力0.1C_30:
  9. 2023論壇/教育再公共化聯盟介紹 _34:
  10. 2023論壇/為什麼政治哲學教育應該被當成培養民主公民不可缺席的一環_36:
  11. 2023論壇/體制內外夾擊,高中生的交通改革倡議_38: